Постановка и техника исследования

Исследование состояло из трех серий опытов: первая — пробная, вторая — основная и третья — контрольная. Всего по трем сериям у 8 испытуемых было зарегистрировано около 7,5 тыс. реакций. Количественно эксперименты распределились по сериям следующим образом:

I серия — около 1000 реакций — 2 испытуемых,

II серия — около 5500 реакций — 4 испытуемых,

III серия — около 1000 реакций — 2 испытуемых.

Все испытуемые — учащиеся высшей школы в возрасте 23—28 лет.

Испытуемые основной серии.предварительно проводились по единообразному формуляру через юнговский ассоциативный эксперимент (100—200 реакций), что давало возможность экспериментатору отобрать для каждого испытуемого наиболее тормозные раздражители и, следовательно, по нашему предположению, наиболее тесно связанные с его комплексами. В дальнейших опытах ими пользовались в качестве начальных раздражителей ассоциативных рядов.

В начале опыта (основная серия) испытуемому предлагалось закрыть глаза и после произнесения экспериментатором начального слова-раздражителя называть отдельные слова, приходящие ему в голову. Уже после 1—2 опытов испытуемый начинал реагировать в свойственном ему темпе и держал себя во время эксперимента как бы пассивно, свободно отдаваясь течению своих ассоциаций.

Кроме того, всем испытуемым давалась дополнительная инструкция — всякий раз при произнесении слова нажимать правой рукой на лежащую под ней упругую платформу, что позволяло регистрировать связанные с произнесением слова двигательные реакции, резко изменяющиеся (как это показывал опыт) в случае комплексных реакций. Анализ моторных реакций не был целью данной работы, посвященной исключительно временной характеристике словесных ассоциативных реакций, и должен составить специальное исследование с применением уже неоднократно упоминавшейся «моторной методики» к анализу цепных ассоциативных рядов.

Реакции испытуемых регистрировались в наших опытах следующим образом. Экспериментатор записывал произносимые испытуемым слова на лежащей перед ним бумаге, скрытой от испытуемого экраном. Скорость реакций, т. е. величина интервалов между произносимыми испытуемым словами, регистрировалась автоматически в соседней с лабораторией комнате («регистрационной») с помощью электромагнитного отметчика, фиксирующего момент речевой реакции на длинной (5—6 м) ленте, приводимой в движение электромотором. Для этой цели отметчик устанавливался в электрической

цепи весьма чувствительного (в несколько раз превосходящего чувствительность обыкновенных размыкателей Рёмера или Гемпеля) звукового размыкателя ⁵, расположенного вблизи испытуемого, и, кроме того, соединялся с ключом экспериментатора, позволяющим вести отметки вне зависимости от размыкателя, что в некоторых случаях оказывалось более удобным. С помощью особого приспособления этот же отметчик (или второй — в зависимости от избранной схемы), регистрирующий моменты речевых реакций, давал каждые 0,5 с отметку времени.

Еще один отметчик, связанный со вторым ключом экспериментатора, позволял делать во время опыта различного рода контрольные отметки. На той же ленте, где отмечались интервалы, велась и регистрация моторных реакций, а также, в случае надобности, дыхания испытуемого и тремора его левой руки.

Пуск ленты и остановка ее совершались экспериментатором незаметным для испытуемого образом, что давало возможность вести в определенных случаях запись лишь наиболее интересных участков ассоциативного ряда. Это было возможно, поскольку движение ленты сразу шло с установленной скоростью благодаря подключению легкого барабана кимографа к непрерывно вращающемуся электромотору.

Электрический сигнал предупреждал экспериментатора об окончании ленты.

Поиск по сайту: