|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Документы. Цели национального проекта «Образование»Цели национального проекта «Образование» (Из послания президента РФ В.В. Путина Федеральному собранию Российской Федерации 10 мая 2006 г.) «России нужна конкурентоспособная образовательная система. В противном случае, мы столкнемся с реальной угрозой отрыва качества образования от современных требований. Необходимо, в первую очередь, поддержать те высшие учебные заведения, которые реализуют инновационные программы. В том числе путем закупки для вузов новейших отечественных и зарубежных образцов оборудования. Правительство должно навести порядок и с содержанием программ в профобразовании. Причем делать это надо совместно с представителями бизнеса и социальных отраслей, для которых, собственно, и готовятся специалисты. Следует создать систему объективного, независимого внешнего контроля за качеством получаемых знаний. И необходимо в широком, открытом диалоге с общественностью выработать принципы установления объективных рейтингов вузов. Не нужно бояться расширить финансовую самостоятельность учебных заведений, в том числе и школ, с одновременным повышением их ответственности, конечно, за все составляющие качества учебного процесса и за его конечный результат. Поддерживаю инициативы наших предпринимателей о финансировании крупнейших университетов посредством специальных фондов развития и о формировании системы образовательных кредитов. И здесь следует продумать вопрос о совершенствовании законодательства, стимулирующего такие расходы и создающего необходимые гарантии. Специально не говорю «государственные гарантии», но гарантии должны быть, и Правительство может организовать такую работу и создать такие механизмы». Российская газета. 11 мая 2006 г. ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ.. 3 ТЕМА I. ОБРАЗОВАНИЕ ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА И ЕГО МЕСТО В МИРОВОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ (IX – XII вв.) 7 ТЕМА II. РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННОСТЬ В УСЛОВИЯХ БОРЬБЫ С ИНОЗЕМНОЙ АГРЕССИЕЙ. ОБЪЕДИНЕНИЕ РУССКИХ ЗЕМЕЛЬ ВОКРУГ МОСКВЫ... 20 ТЕМА III. МОСКОВСКОЕ ГОСУДАРСТВО В СЕРЕДИНЕ XVI – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVII ВЕКА.. 37 ТЕМА IV. РОССИЯ В ПЕРИОД СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ АБСОЛЮТНОЙ МОНАРХИИ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XVII – ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА XVIII В.) 52 ТЕМА V. РОССИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XVIII В. «ПРОСВЕЩЕННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ» ЕКАТЕРИНЫ II. 69 ТЕМА VI. РОССИЙСКОЕ ГОСУДАРСТВО И ОБЩЕСТВО В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В. 87 ТЕМА VII. КАПИТАЛИСТИЧЕСКАЯ ЭВОЛЮЦИЯ РОССИИ. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В. 104 ТЕМА VIII. ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В. 114 ТЕМА IX. РОССИЯ В НАЧАЛЕ ХХ В. 125 ТЕМА X. РОССИЯ В ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ.. 142 ТЕМА XI. ВЕЛИКАЯ РОССИЙСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 1917 Г. 157 ТЕМА XII. ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА И ИНОСТРАННАЯ ИНТЕРВЕНЦИЯ В РОССИИ (1918 – 1921 ГГ.). 170 ТЕМА XIII. СОВЕТСКАЯ РОССИЯ НА ПУТЯХ НЭПА (1921 – 1929 ГГ.) 184 ТЕМА XIV. СОВЕТСКОЕ ОБЩЕСТВО В 30-Е ГГ. 193 ТЕМА XV. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ НАКАНУНЕ И В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941-1945 ГГ.) 204 ТЕМА XVI. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В ПОСЛЕВОЕННЫЕ ГОДЫ. 220 ТЕМА XVII. СССР В 1953 – 1985 ГГ. 233 ТЕМА XVIII. ПЕРЕСТРОЙКА В СССР (1985 – 1991 ГГ.) 257 ТЕМА XIX. РОССИЯ В ПОСТСОВЕТСКИЙ ПЕРИОД.. 273
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |