АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Культура, наука, просвещение

Читайте также:
  1. Антикультура, контркультура, субкультура.
  2. Буржуазные реформы Александра II земская и городская, судебная, военная, и просвещение.
  3. Вікова фізіологія – це самостійна наука, завданням якої є вивчення закономірностей становлення і розвитку фізіологічних функцій організму в процесі онтогенезу.
  4. Возрастная анатомия и физиология как наука, ее задачи и значение.
  5. Герштейн Э. «Герой нашего времени» Лермонтова / Э.Герштейн. – М.: Просвещение , 1976. – 124 с.
  6. Зрелое просвещение в Англии. Нравоописательный роман Филдинга «История Тома Джонса Найдёныша». Сюжет, конфликт, особенности композиции, художественные образы.
  7. Культура, гуманізм, прогрес
  8. Культура, наука и система народного образования СССР в 1965- 1985 гг.
  9. Культура, этнос, язык
  10. Лекция 1. Педагогика как наука, основные категории педагогики
  11. Наука и просвещение в Казахстане в XIX в. Жизнь и творчество Шокана Уалиханова и Ыбрая Алтынсарина.

Положение казахского языка было критическим. Из 80-ти общественных функций ка­захский использовался лишь в 10-ти. Резко сокра­тилось с 1960 по 1990 годы количество школ, где преподавание велось на казахском языке, особенно в Кокшетауской, Северо-Казахстанской, Акмолинской, Кустанайской и Восточно-Казахстанской областях.

«Закон о языках в Казахс­кой ССР» был принят Верховным Со­ветом Казахской ССР 22 сентября 1989 года. Государственным языком был объявлен казахский, а рус­ский язык - языком межнациональногообщения.

С июля 1990 по июнь 1991 года число детских садов с казахским языком увеличилось на 482, их стало 1677. Было открыто 155 школ, 4 профтехучилища. В 1992 году было начато издание совместной казахско-турецкой газеты «Заман-Казах­стан».

В городе Алматы, в Карагандинской и Акмолинской облас­тях открылись школы с преподаванием на татарском и немец­ком языках. Телевидение и радио показывало и вещало на 6 языках.

В 1988 году постановлением ЦК Компартии Казахстана были реабилитированы репрессированные в 20-40-х и начале 50-х годов. Шакарим Кудай­берды-улы, Ахмет Байтурсынов, Магжан Жумабаев, Жу­сипбек Аймаутов, Миржакып Дулатов.

Трудной судьбе казахской интел­лигенции и крестьянства посвятили свои произведения М. Магауин, А. Кекильбаев, С. Жунусов, К. Жумадилов, С. Сматаев, С. Елубаев.

К 1991 году в Казахстане функционировало 48 профес­сиональных театров на пяти языках, 26 концертных организаций, свыше 9 тысяч клубов, около 10 тысяч массовых библиотек, 145 музеев. В Алматы работали творческие коллекти­вы Государственного академического театра оперы и балета име­ни Абая, Казахский государственный театр драмы имени М. Ауэзова, Русский государственный театр имени М.Ю. Лер­монтова, немецкий, уйгурский, корейский театры, 2 театра юно­го зрителя, кукольный республиканский театр. Было создано 19 национально-культурных центров.

Большую популярность приобрели эстрадные ансамбли «Дос-Мукасан», «Арай», «Ариас».

В 90-е годы в искусстве появился ряд новых имен, раскрылся талант К. Байбосынова, К. Ахмедиярова, Н. Карменова, А. Мусаходжаевой, С. Аубакировой, Э. Курман­галиева, Н. Ускамбаевой. Большую роль в появлении талантов играл международный конкурс «Азия дауысы».

В середине 70-х годов кинематографисты Казахстана столкну­лись с творческим кризисом. Основной при­чиной неудачи стали ориентация на конъюнктурную тематику, отсутствие оригинального замысла и режиссуры. Казахское кино стало аутсайдером в союзной кинема­тографии.

В конце 80-х годов пришло новое поколе­ние кинематографистов. Некоторые их работы отмечались новизной творческого подхода, социальной напряженностью и стали замет­ным событием. Это «Конечная остановка» (реж. С. Апримов), «Волчонок среди людей» (реж. Т. Теменев), «Султан Бейбарс» (реж. Ф. Мансуров). Острой про­блематичностью, правдивостью выделяются последние работы ки­нодокументалистов О. Рымжанова, С. Азимова, В. Рериха.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)