|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ВВЕДЕНИЕ. Вы можете отменить показ графической рекламы на почте, зайдя в раздел «Настройка»/ «Персональные настройки» и установив галочку в поле «Отключить баннеры»
Вы можете отменить показ графической рекламы на почте, зайдя в раздел «Настройка»/ «Персональные настройки» и установив галочку в поле «Отключить баннеры». ПРИМЕЧАНИЯ: Все правила и процедуры работы с почтой в справочных файлах почтовой системы - просмотр из меню в левой части экрана «Помощь». Содержание отчета
Контрольные вопросы 1. Что такое электронная почта? 2. Что такое WEB – почта? 3. Порядок регистрации web – ящика. 4. Порядок создания нового письма. 5. Как работать с файлами, приложенными к письму? 6. Как работать с папками? 7. Как удалять письма? 8. Как работать с адресной книгой? 9. Что такое «koi8 | win | dos | win2 | koi82»? 10. Как отключить рекламу?
Задания для самостоятельной работы Зайти в почтовую систему и проделать следующие задания: 1. Создать и отправить письма трем студентам своей группы и получить от них ответ. 2. Создать и отправить преподавателю письмо с вложением файла. В тексте письма указать «Письмо с вложением файла. Размер файла не более 50 кб. Предварительно для создания файла, который будет пересылаться надо вызвать текстовый редактор, создать в нем простой файл, который должен содержать текст: «Этот файл создан для пересылки по электронной почте студентом группы хххххх КТИ ФИО.» Файл следует сохранить в своей директории на жестком диске под именем «фамилия студента». При выполнении работы в среде ОС WINDOWS следует использовать редактор WORD. 3. Создать новые папки ГРУППА и ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. 4. Разнести письма от студентов и от Преподавателя по разным папкам - папка ГРУППА, папка – ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. 5. Отправить письмо по любому неправильному (несуществующему) адресу, получить ответ от почтовой системы и проанализировать его. 6. Удалить все ненужные письма. В результате выполнения работы в папке ГРУППА должны быть письма от студентов своей группы. В папке ПРЕПОДАВАТЕЛЬ письмо от преподавателя, в адресной книге – адреса и фамилии студентов группы, в папке ВХОДЯЩИЕ – одно письмо от почтовой системы с реакцией на неправильный адрес, в папке ОТПРАВЛЕННЫЕ – копии всех отправленных писем, в папке УДАЛЕННЫЕ – все удаленные письма. Предъявить проделанную работу преподавателю. ПРЕДИСЛОВИЕ
Материал пособия написан в соответствии с образовательным стандартом по направлениям 080500 “Менеджмент”, 080100 «Экономика» и предназначен для студентов специальностей 080502, 080109, 080105 всех форм обучения. Цель учебного пособия заключается в том, чтобы сформировать ясное представление об организации и управлении, познать идеи и опыт, относящиеся к такому сложному и многостороннему виду человеческой деятельности как менеджмент, использовать полученные знания в управлении человеком и организацией, создать методологическую основу для последующего изучения, как отдельных аспектов менеджмента, так и для формирования цельной его концепции применительно к управленческим проблемам. Структура пособия и акцент в построении глав направлены на то, чтобы изучающий, мог самостоятельно изучить и закрепить полученные знания. С точки зрения методологии, пособие в большей мере сориентировано на системный и ситуационный подходы.
ВВЕДЕНИЕ
В современных экономических условиях организация должна сформировать у себя систему управления (менеджмент), который обеспечивал бы высокую эффективность работы, конкурентные преимущества и устойчивость положения на рынке. Меняющиеся организации, работающие в рыночной среде, предъявляют высокие требования к профессиональному уровню управленческого персонала. Современный управленец – это человек, владеющий общими основами науки управления, знаниями в области стратегии управления, инновации, маркетинга, управления персоналом и производством. В связи с этим задача обучения менеджменту становится все более актуальной. В пособии рассматриваются базовые понятия и структура менеджмента, факторы внешней и внутренней среды, эволюция подходов к управлению, раскрываются основные функции менеджмента: стратегическое планирование, мотивация, контроль, а также связующие процессы. Кроме того, представлены модели построения организации и организационного поведения, основные принципы управления группой и системы стратегического менеджмента. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |