Аспекты проблемы

Каков уровень требований к методу принятия решения?

Каков уровень обязательств подчиненных в предполагаемом решении?

В какой степени лидер обладает необходимой информацией для принятия решения?

Каков уровень структурированности проблемы?

С какой вероятностью можно ожидать, что подчиненные возьмут на себя обязательства по выполнению единоличного решения?

В какой степени подчиненные согласны с тем, что решение данной проблемы

в интересах всей группы или организации?

В какой степени существует вероятность конфликта между подчиненными в случае принятия данного решения?

В какой степени подчиненные обладают необходимой инофрмацией для принятия решения?

Для принятия решений в модели в зависимости от ситуации и степени привлечения подчиненных предлагается использовать пять стилей: автократический (A), автократический (АП), консуль

(512)

Рис. 11.17. Дерево решений Врума — Яго

тативный (K), консультативный (K), групповой, или совместный (ГП). Каждый из указанных стилей применительно к руководству группой означает следующее:

A. Руководитель принимает решение сам, используя имеющуюся у него на данное время информацию.

АП. Руководитель получает необходимую информацию от своих подчиненных и затем сам принимает решение. Работники привлекаются только на этапе сбора информации. Выработку решения и его принятие осуществляет руководитель.

(513)
K. Руководитель на индивидуальной основе делится соображениями по проблеме с имеющими к ней отношение подчиненными с целью получения от них идей и предложений, не собирая при этом их в группу. Затем он сам принимает решение, которое может основываться на вкладе подчиненных, а может и нет.

K. Руководитель делится соображениями по проблеме с подчиненными, собрав их вместе. В ходе совещания он собирает их идеи и предложения. Затем он принимает решение, которое может либо отражать, либо не отражать их вклад. •

ГП. Руководитель делится соображениями по проблеме с подчиненными, собрав их в группу. Они вместе с ним вырабатывают и оценивают альтернативы и пытаются достичь консенсуса относительно решения. Роль, выполняемая при этом руководителем, больше похожа на роль председателя собрания, координирующего дискуссию, концентрирующего внимание на проблеме и делающего все для того, чтобы рассматривались наиболее важные аспекты проблемы. Руководитель не пытается влиять на группу с тем, чтобы она приняла его решение, и проявляет готовность принять и выполнить любое решение, получившее поддержку всей группы. В раннем варианте модели существовал стиль П. Однако позже он был исключен, так как мало отличался от стиля ГЦ.

Одной из отличительных особенностей модели является то, что в целом она делает больший упор на изучение ситуации, чем на изучение личности лидера. Действительно, может быть, имеет больше смысла говорить об автократической ситуации и ситуации участия, чем об автократическом лидере или участвующем лидере.

Поиск по сайту: