|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Умственное развитие
1. Имеют хороший ум. 2. Интересы расширяются и развиваются. 3. Имеют хорошую память. 4. Задают практичные вопросы. 5. Заинтересованы событиями, которые происходят вокруг. 6. Часто стыдятся выражать свои мысли и чувства. 7. Начинают понимать абстрактные понятия.
Физическое развитие
1. Быстро растут. 2. Не дети, но и не подростки. 3. Неутомимые и активные. 4. Быстро разочаровываются в своем внешнем виде.
Духовное развитие
1. Не верят просто так, но желают сами найти истину. 2. Чувствуют лицемерие и Фарисейство 3. Переживают духовную борьбу. 4. Ищут практического применения своей вере.
Социальное развитие
1. Дети тянутся к компании больше, чем к семье. 2. Желают быть признанными в кругу друзей. 3. Проявляют независимость, бунтовской характер, отходят от родителей. 4. Стыдятся быть в ВШ вместе с маленькими, но еще не молодежь. 5. Нестабильные в поведении. 6. Не признают авторитетов. 7. Девочки интересуются мужчинами старше себя. 8. Интересы мальчиков и девочек сильно отличаются.
Молодежь 15-17 лет Умственное развитие
1. Превращается во взрослого человека. 2. Проявляется творчество 3. Ищет ответы на жизненные вопросы. 4. Становятся практичными и эффективными.
Физическое развитие
1. Становятся мужчинами и женщинами.(но пока только внешне). 2. Ищут действия (приключений)
Духовное развитие
1. Ищут истинную веру. 2. Можно приобщать к труду в церкви. 3. Нуждаются в помощи для духовного развития. 4. Нуждаются в «духовных» друзьях.
Социальное развитие
1. Начинаются интересоваться противоположным полом, но отношения поверхностны. 2. Для общения выбирают своих ровесников. 3. Отношения с родителями могут быть «натянутыми». 4. Война против авторитетов продолжается.
Лекция №4
Основные потребности ребенка 7 главных потребностей (базовых) ребенка. Потребность во внимании Потребность в надежности Потребность в признании Потребность в любви Потребность в похвале Потребность в дисциплине Потребность в Боге
Каждому человеку важно иметь здравое чувство самоутверждения. Невозможно полноценно жить, если чувствуешь себя неполноценным. Человек, который чувствует себя «никем» приносит мало пользы. Дети очень рано начинают ощущать потребность в признании. Один древний мудрец утверждал, что действиями человека управляет не внешность, а то, кем он считает себя внутри. К чему может привести недостаток в внимания. У детей: · Плохо ведут себя во время игры · Могут испортить командную игру · Злятся · Плачут и кричат · У подростков проявляется в разговоре, голосе, одежде и.т.д. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |