Умственное развитие

1. Имеют хороший ум.

2. Интересы расширяются и развиваются.

3. Имеют хорошую память.

4. Задают практичные вопросы.

5. Заинтересованы событиями, которые происходят вокруг.

6. Часто стыдятся выражать свои мысли и чувства.

7. Начинают понимать абстрактные понятия.

Физическое развитие

1. Быстро растут.

2. Не дети, но и не подростки.

3. Неутомимые и активные.

4. Быстро разочаровываются в своем внешнем виде.

Духовное развитие

1. Не верят просто так, но желают сами найти истину.

2. Чувствуют лицемерие и Фарисейство

3. Переживают духовную борьбу.

4. Ищут практического применения своей вере.

Социальное развитие

1. Дети тянутся к компании больше, чем к семье.

2. Желают быть признанными в кругу друзей.

3. Проявляют независимость, бунтовской характер, отходят от родителей.

4. Стыдятся быть в ВШ вместе с маленькими, но еще не молодежь.

5. Нестабильные в поведении.

6. Не признают авторитетов.

7. Девочки интересуются мужчинами старше себя.

8. Интересы мальчиков и девочек сильно отличаются.

Молодежь 15-17 лет

Умственное развитие

1. Превращается во взрослого человека.

2. Проявляется творчество

3. Ищет ответы на жизненные вопросы.

4. Становятся практичными и эффективными.

Физическое развитие

1. Становятся мужчинами и женщинами.(но пока только внешне).

2. Ищут действия (приключений)

Духовное развитие

1. Ищут истинную веру.

2. Можно приобщать к труду в церкви.

3. Нуждаются в помощи для духовного развития.

4. Нуждаются в «духовных» друзьях.

Социальное развитие

1. Начинаются интересоваться противоположным полом, но отношения поверхностны.

2. Для общения выбирают своих ровесников.

3. Отношения с родителями могут быть «натянутыми».

4. Война против авторитетов продолжается.

Лекция №4

Основные потребности ребенка

7 главных потребностей (базовых) ребенка.

Потребность во внимании

Потребность в надежности

Потребность в признании

Потребность в любви

Потребность в похвале

Потребность в дисциплине

Потребность в Боге

1. Потребность во внимании

Каждому человеку важно иметь здравое чувство самоутверждения. Невозможно полноценно жить, если чувствуешь себя неполноценным. Человек, который чувствует себя «никем» приносит мало пользы.

Дети очень рано начинают ощущать потребность в признании.

Один древний мудрец утверждал, что действиями человека управляет не внешность, а то, кем он считает себя внутри.

К чему может привести недостаток в внимания.

У детей:

· Плохо ведут себя во время игры

· Могут испортить командную игру

· Злятся

· Плачут и кричат

· У подростков проявляется в разговоре, голосе, одежде и.т.д.

Поиск по сайту: