Построение новой темы урока для подростков

Как обучать подростков?

При работе с подростками мы должны помнить, что это возраст «Исключения из правил»

Требования к проведению урока для подростков:

1. Начните урок вовремя
2. Узнайте, что волнует их
3. Молитесь про руководство ДС
4. У учеников должны быть ручка и конспект
5. При подготовке помните, что для подростков очень важна заинтересованность в том, что вы учите.

Построение новой темы

1. Сосредоточьте внимание (заинтересуйте)
2. Ищите, и найдите ответ на проблему
3. Научите применению

1. Сосредоточение внимания (5 мин.)

Детей можно заинтересовать таким образом:

1. Объявите подросткам тему урока
2. Задайте вопрос по теме урока

Пример: Знаете ли вы, что значит праздник Крещение?

1. Пробудите интерес к беседе, затрагивая более глубокую духовную проблему или жизненную ситуацию
2. Поставить перед ними проблему, рассказав эпизод из жизни, статьи, фильма.
3. Раскрываем суть проблемы и начинаем искать ответ в Библии вместе с ними.

1. Ищите и найдите ответ

У учителя должен быть план беседы, а не проповедь

1. Ищите вместе с ними ответ из Библии на существующую проблему
2. Прежде, чем искать ответ в Библии надо их убедить, что эта книга от Бога.
3. Общение должно быть чисто семейным, за «Круглым столом» (Можно за чашкой с чаем).
4. Выбрать стих соответственно духовному уровню детей, чтобы он отвечал их мышлению
5. Сначала выслушайте их мысли, и только потом сделайте вывод.
6. Потом читайте Библейский стих или стихи отвечающие на вопрос (они должны быть взаимосвязаны между собой)
7. Мы должны постепенно подниматься по ступеньках (для этого мы должны сами хорошо знать Слово Божье)
8. Постарайтесь заинтересовать всех, а не только самых активных. Брать участие должны даже те, чья мысль не всегда правильная.
9. Используйте индивидуальный подход к каждому ребенку.

(В преподавании используйте различные методы. Не следует говорить то, что подросток и сам знает.)

Основные принципы при работе с подростками

F Подростки учатся лучше, если сознают, что им это необходимо

F Подростки учатся лучше, если они сами ставят себе задания, и сами решают их.

F Подростки имеют потребность в большей самостоятельности

F Подросткам необходимо постоянно открывать что-то новое, искать смысл жизни

F Подросткам необходимо знать, что учитель учится вместе с ними. Это делает занятия более интенсивными для них, и сопутствует духовному развитию.

Хорошо запомнить подобную фразу, и сказать ее на первом уроке:

«Я могу ошибаться, и вы будете видеть мои ошибки,

Но я прошу Господа, чтобы Он учил меня и помог исправлять мне ошибки...»

Мы должны помнить, что наше внимание должно быть сконцентрировано не на том, кто лучше справится с заданием, а на предмете. Меняйте методы как можно чаще. Используйте опыт других, проявите творчество и постоянно совершенствуйтесь в преподавании.

Пусть Господь вас благословит!

Поиск по сайту: