|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Роль учителя в развитии ребенка
Любой человек имеет большой потенциал, который не полностью раскрыт. Если нет условий для раскрытия этого потенциала, тогда он остается нераскрытым и невостребованным. Цель учителя способствовать развитию этих способностей. Когда говорим про «всестороннее развитие» Р., то принимаем во внимание четыре сферы этого развития (Лук.2:52)
В программу обучения ВШ необходимо внести темы о гигиене,правильном питании, опасности вредных привычек, этику поведения и.т.д..
Главный враг обучению –это неуверенность, поэтому докажите ученикам, что они могут успешно учиться. · У каждого ребенка свои способности выявите их и работайте над тем, что мешает развитию. · Планируйте учебу так, чтобы ученики могли убедиться в своих способностях успешно учится и расти (лично). · Хороший учитель использует разные виды деятельности для обучения (не только лекции) · Хороший учитель всегда дает дополнительную помощь тем, кто в этом нуждается. · Хороший учитель всегда подбодряет своих учеников, даже при их неудачах.
Человек- социальное существо. Жизнь в коллективе удовлетворяет одну из основных потребностей человека – осознание своей необходимости и значимости.
Социальная зрелость – это умение вести себя и считаться с другими людьми, умениепомогать тем, кто имеет потребность. Учитель может научить учеников, как быть полезными в семье, церкви, обществе, стране,т.к. они служат Богу.
Цель обучения состоит в воспитании и развитии гармоничной личности на основе духовных принципов. Важно развивать все четыре сферы личности, т.к слабость хоть одной из них может сильно повлиять на остальные. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |