 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Система лечебно-профилактической работы в лагере
Одно из самых приоритетных направлений в процессе организации летнего отдыха – работа по оздоровлению детей.
Цель данной работы: создание условий для сохранения и укрепления психического и физического здоровья школьников, формирования здорового образа жизни.
Для обеспечения данного направления в течение всей лагерной смены работал медицинский кабинет. За здоровьем школьников следила профессионально подготовленный медицинский специалист Булатова Р.Х.
Систему лечебно-профилактической работы в пришкольном лагере можно представить следующим образом:
| Плановая диспансеризация отдыхающих в ЛДП детей | Просветительско-консультационная работа | Практическая работа |
| Проведение медосмотра детей | Участие в проведении «Минуток Здоровья в отрядах»: профилактическая беседа по предупреждению простудных и инфекционных заболеваний; изучение правил безопасного поведения на природе; предупреждение детского травматизма; изучение приемов оказания первой мед.помощи; изучение правил гигиены; профилактика вредных привычек и зависимостей. | Контроль соблюдение режима дня; контроль за качеством питания; контроль за соблюдением правил гигиены; обучение точечному массажу; закаливание; соблюдение двигательной активности детей; оказание медпомощи; сопровождение во время спортивных мероприятий. |
Беспокоят и другие недуги современную молодежь: в наше время стала актуальной проблема зависимости от табака, алкоголя и наркотиков.
Появилась острая необходимость разрешения проблем здравоохранения в масштабе страны, республики, района, школы.
Достаточно очевидно, что состояние здоровья школьников зависят и от процесса обучения, и от формы организации этого процесса, и от содержания, и от полноценного питания, с сбалансированным рационом продуктов питания.
Режим дня помогает целенаправленной организации работы в центре. Ребята учатся порядку, приобретают умения распределять время.
На практике МБОУ СОШ с.Чебнли, поставившей своей задачей планомерное занятие здоровьем учащихся, работа затрагивает следующие направления:
- формирование экологического пространства, связанного в воздействием всей совокупности средовых факторов, воздействующих в школе;
- учет психолого-педагогических факторов, включающих в себя эмоционально-психологический климат в школе, стили взаимоотношений и поведения участников образовательного процесса;
- организацию работы школьного медпукта, совместно с ЦРБ «Раевский» (ежегодно весной проводится полное медицинское обследование учащихся);
- проведение бесед, тренингов, спортивно-оздоровительных мероприятий.
Лечебно-профилактическая работа в МБОУ СОШ с.Чебенли планируется и осуществляется под контролем медперсонала.
| 1. Плановый медосмотр. | Сентябрь, январь, июнь, июль |
| 2. Мониторинг естественной и искусственной освещённости учебных кабинетов. | В течение года |
| 3. Формирование, сохранение и корректировка здоровья учащихся и педагогов. | В течение года |
| 4. Мониторинг состояния учебного помещения - отопление, вентиляция, освещённость, водоснабжение, канализация. | В течение года |
| 5. Плановая диспансеризация учащихся | Октябрь |
| 6. Ознакомление педагогического коллектива с конечным результатом медосмотра и диспансеризации. | Январь, май |
| 7. Контроль пищевого рациона (достаточность, сбалансированность, правильность, сочетание продуктов). | Сентябрь-июль |
| 8. Контроль за состоянием рабочей мебели. | Ноябрь, февраль |
| 9. Плановая диспансеризация | Февраль-апрель |
| 10. Контроль за недопустимым использованием вредных для здоровья красок и других материалов в процессе ремонта классных комнат и помещений. | Март, апрель |
| 11. Плановая вакцинация | В течение года |
С целью пропаганды здорового образа жизни, профилактики различных заболеваний и вредных зависимостей медицинским персоналом систематически проводится просветительско-консультационная работа с учащимися, родителями и педагогами, в течение всего года под руководством медперсонала выпускается наглядная агитация (бюллетени, плакаты, листки-молнии).
* процентное соотношение обучающихся переболевших простудными заболеваниями за последние три года.
Из данной диаграммы видно, что за последние три года общая заболеваемость среди обучающихся школы снижается.
Поиск по сайту: