|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
IV.Контрольно - аналитический этапü Сбор отчетного материала; ü Размещение информации на стенде «Солнышко -2013» ü Выпуск фотодневника лагеря, организация выставок творческих мастерских. Условия реализации программы:
v Материально-техническое обеспечение
v Материально- техническая база
v Кадровые условия: В соответствии со штатным расписанием в реализации программы участвуют: · начальник лагеря · воспитатели · инструктор по физической культуре · медицинский работник · работник кухни · техперсонал v Педагогические условия: · добровольность включения детей в разработку, подготовку общих дел, в организацию жизни лагеря; · сочетание индивидуального и коллективного включения детей в различные виды деятельности (творческие, развивающие, интеллектуальные); · систематическое информирование о результатах состязаний, конкурсов, об условиях участия в том или ином деле; · организация различных видов стимулирования детей и взрослых; · многообразие предлагаемых видов деятельности (право выбора посильного участия в деле); · отбор педагогических средств с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, способствующих обеспечению успешной самореализации ребенка; · создание ситуации успеха в избранных ребенком видах деятельности, индивидуальное и публичное поощрение достигнутого; · создание возможности переключения с одного вида деятельности на другой. v Методические условия: · наличие необходимой документации, программы, плана; · проведение инструктивно-методических сборов с педагогами до начала лагерной смены; · коллективные творческие дела; · творческие мастерские; · индивидуальная работа; · самоуправление в отряде и в лагере.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |