Принцессы

Цель: развитие соотносящих действий рук; развитие хватания.

Оборудование: разнообразные детские колечки и браслеты (пластмассовые кольца или браслеты из бусин на резинках).

Ход игры: Предложите мальчикам надеть девочкам на запястья браслеты, а на пальцы колечки.

— Теперь наши девочки как настоящие принцессы. Какие у них кра сивые украшения — кольца и браслеты!

Затем предложите девочкам снять с себя украшения.

Забинтуй ранку!

Цель: развитие движений кистей и пальцев рук; развитие соотно­сящих действий рук.

Оборудование: тонкие бинты или ленточки толщиной 2-3 см; игру­шечный мишка или кукла.

Ход игры: Начните занятие с игры.

— Наш мишка заболел, он поранил лапку. Бедный мишка! Давайте полечим мишку — перевяжем ранку бинтом.

Покажите, как можно обмотать лапу бинтом несколько раз. — Вот теперь лапка не болит!

Таким же образом можно поиграть с куклой. А можно попросить ребенка забинтовать ранку на пальце взрослого или другого ребен­ка (для эффектности нарисуйте на пальце ранку, используя фло­мастер красного цвета).

Пальчиковые игры*

Поиск по сайту: