|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Лекція 10. Інформаційно-аналітична робота в закордонних установах1. Розвідувальні професійні функції «чистої» дипломатії: історія та сучасність. 2. Завдання закордонних установ у моніторингу стратегічного ризику. 3. Проблеми взаємодії аналітики, розвідки і політики в практиці прогнозування стратегічного ризику. Література: а) основна: 1, 6, 7, 10-22, 25, 26, 28. б) додаткова: 4, 5, 14, 34, 36, 70, 73, 76.
Зміст семінарських занять Семінарське заняття № 1. Інформаційно-аналітична діяльність: світоглядний і методологічний зміст. Мета: З’ясування сутності інформаційно-аналітичної роботи в міжнародних відносинах, ознайомлення з її методологічними засадами. Питання для обговорення 1. Сутність та змістовні виміри інформаційно-аналітичної діяльності. 2. Логіка зв’язку ключових категоріальних визначень інформаційно-аналітичної діяльності. Основні етапи інформаційно-аналітичної роботи. Реферативні доповіді Зміст і типологія аналітичної діяльності. 2. Методи і технологія аналітики. 3. Характеристика основних різновидів аналітичної діяльності. 4. Роль інформаційно-аналітичної діяльності в стратегічному менеджменті. Література: а) основна: 1, 2, 6, 7, 11-21, 23, 25, 26, 28. б) додаткова: 4-7, 14, 18, 21, 23, 34, 48, 57, 61, 70, 73.
Семінарське заняття № 2. Інформаційно-прогностична діяльність в галузі міжнародних відносин. Мета: Оволодіння базовими складовими понятійно-категоріального апарату прогностики та принципами прогностичної діяльності. Питання для обговорення 1. Специфіка та основні категорії прогнозування в міжнародних відносинах. 2. Принципи, методи та основні етапи прогнозування в міжнародних відносинах. 3. Типологія прогнозів в міжнародних відносинах. Реферативні доповіді 1. Дослідження міжнародних відносин з позиції прикладного моделювання. 2. Прогностика як методологічне підгрунття ефективної діяльності фахівців-міжнародників. 3. Сутність та зміст інформаційно-прогностичної діяльності в міжнародних відносинах. 4. Прогностична культура фахівця-міжнародника. 5. Футурологія та її методологічна роль у передбаченні міжнародних конфліктів. Література: а) основна: 1, 3, 5, 7-11, 15, 21, 23, 24, 27. б) додаткова: 2, 7-10, 12. 21, 22, 25-28, 63-66, 69, 74.
Семінарське заняття № 3. Роль системного підходу в інформаційно-аналітичній діяльності. Мета: Набуття знань про концептуальні засади та методологічні принципи системного підходу та його роль в інфоримаційно-аналітичній діяльності. Питання для обговорення 1. Сутність, методологія та структура системного аналізу. 2. Характеристика основних підходів в системному аналізі. 3. Теорія операцій в інформаційно-аналітичній діяльності. 4. Технологія побудови геоекономічного атласу. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |