Мета та завдання навчальної дисципліни. Кафедра кримінального процесу

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ВНУТРІШНІХ СПРАВ

ФАКУЛЬТЕТ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ДЛЯ ПІДРОЗДІЛІВ СЛІДСТВА

Кафедра кримінального процесу

ЗАТВЕРДЖУЮ

Перший проректор

з навчально-методичної

та наукової роботи

підполковник міліції

О.М. Обушенко

_______________ 2013

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ДОСУДОВЕ РОЗСЛІДУВАННЯ

напрям підготовки 6.030402 – «Правоохоронна діяльність»

для курсантів 3 курсу факультету підготовки фахівців для підрозділів кримінальної міліції та курсантів 3 курсу факультету підготовки фахівців для підрозділів міліції громадської безпеки

Дніпропетровськ – 2013

Робоча програма навчальної дисципліни «Досудове розслідування» для курсантів 3 курсу факультету підготовки фахівців для підрозділів кримінальної міліції

та курсантів 3 курсу факультету підготовки фахівців для підрозділів міліції громадської безпеки, спеціальності 6.030402 – «Правоохоронна діяльність» / Дніпропетровськ: Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2013. – 72 с.

РОЗРОБНИКИ:

Сліпченко В.І. – начальник кафедри кримінального процесу ДДУВС, кандидат юридичних наук, доцент

Захарко А.В. ‑ доцент кафедри кримінального процесу кандидат юридичних наук

Литвинов В.В. – старший викладач кафедри кримінального процесу кандидат юридичних наук

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри кримінального процесу 23 серпня 2013 року, протокол № 1.

Рекомендовано Науково-методичною радою університету

__.__.20__, протокол №__

Начальник кафедри кримінального процесу

_______________________ В. І. Сліпченко

«_____»___________________ 2013 року

© Сліпченко В.І., 2013 рік

© Захарко А.В., 2013 рік

© Литвинов В.В., 2013 рік

© ДДУВС, 2013 рік

Опис навчальної дисципліни

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: 36/36

Мета та завдання навчальної дисципліни

Метою дисципліни є набуття та поглиблення знань у галузі кримінального судочинства, формування вмінь та навичок правильного тлумачення та реалізації норм кримінального процесу, складання кримінально-процесуальних документів, що стосуються стадії досудового розслідування.

Складовими мети є:

- освітня (навчальна) – сприяти становленню сучасного висококваліфікованого фахівця-юриста;

- розвиваюча – формувати та розвивати правові знання курсантів, уміння аналізувати кримінально-процесуальний закон; виробляти навички самостійного аналізу кримінально-процесуальних документів, умінь застосовувати отримані знання при оцінці конкретних обставин при розслідуванні кримінальної справи;

- виховна – формувати ціннісні орієнтири курсантів відповідно до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, поваги до особистості; виховувати активну громадянську позицію; сприяти усвідомленню ролі та значення кримінально-процесуальної діяльності в розбудові та зміцненню української держави.

Завдання вивчення дисципліни «Досудове розслідування» спрямовується на набуття поглиблених знань щодо процесуального порядку проведення процесуальних дій на стадії досудового розслідування, що передбачає досягнення такого рівня підготовки курсанта, при якому він повинен:

знати:

1) на понятійному рівні:

- сутність, значення та форми досудового розслідування;

- основні проблеми кримінально-процесуальної доктрини і практики, а також перспективи дальшого розвитку і удосконалення форм досудового розслідування.

2) на фундаментальному рівні:

- повноваження службових осіб органів досудового слідства, оперативних підрозділів, прокурора, слідчого судді та інших учасників досудового розслідування;

- практику застосування кримінально-процесуального законодавства органами досудового слідства, прокуратури і суду;

3) на практично творчому рівні:

- сутність та порядок провадження слідчих (розшукових) та негласних слідчих (розшукових) дій;

- випадки та порядок повідомлення особі про підозру;

- систему та процесуальний порядок застосування заходів забезпечення кримінального провадження;

- підстави та процесуальний порядок зупинення та закінчення досудового розслідування;

вміти:

1) на репродуктивному рівні:

- володіти термінологією та основними поняттями, які використовуються в діяльності судових та правоохоронних органів на стадії досудового розслідування.

2) на алгоритмічному рівні:

- володіти процесуальними засобами розслідування злочинів та кримінальних проступків, навичками правильно провадити слідчі (розшукові) дії;

3) на евристичному рівні:

- всебічно, повно, об’єктивно і швидко встановлювати всі необхідні обставини кримінального провадження;

4) на творчому рівні:

- правильно тлумачити і застосовувати кримінально-процесуальний закон;

- приймати законні та обґрунтовані рішення на стадії досудового розслідування щодо обмеженням прав учасників кримінального процесу та завершення розслідування.

Поиск по сайту: