|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Характеристика звука по акустическим и артикуляционным признакамЧто напоминает вам звук д? Каким вы его себе представляете? Обозначение цветовыми символами. В какой замок мы поселим звук д? А в каком замке будет жить звук д'? 4. Развитие фонематического восприятия услышите звук д, поднимите руку, если в слове будет звук д'. Игра «Поймай звук». 5. Произношение звуков д, д' в слогах За ширмой звенит колокольчик. Повторим звон колокольчика: дан-дон-динь (тихо), дон- дан-дон (громче). 6. Произношение звуков д, д' в словах и предложениях. Словообразование Выставляются картинки с изображением разных домов. Что это? Посмотрите, какие они разные. Скажите ласково об этом доме. (Домик, домишко, домочек, домишечко.) А это не дом, а огромный... (домище). Как называют такой домик? (Дача, дачный домик.) Выставляются многоэтажные дома, затем — одноэтажные. Где вы видели такие дома? (В городе, в деревне.) Этот дом сделан из дерева, какой он? (Деревянный.) В каждом доме, об этом мне рассказывал дедушка, жили странные существа — Домовые. Они были добрые, но невидимые. Какими они были? (Добрыми, невидимыми.) Домовые хотят с нами подружиться. Домовенок хочет стать нашим... (другом). Оля будет его... (подружкой). Дедушка Домовой спрашивает: знаете ли вы, что значит дружить? Что такое дружба? Объяснения детей. Расскажите им, кто есть у вас дома? Как назвать их одним словом? (Родные, родители.) Кто для вас самый родной человек? Какие слова о своей маме вы скажете нам? (Дорогая, добрая, родная.) «Лучше нет дружка, чем родная матушка». Кто самый старый в вашей семье? (Дедушка.) Что вы хотите пожелать своим родным? (Здоровья, радости, удачи, добра.) Домовенок может исполнить ваши пожелания. 7. Определение позиции звуков д, д'. Подбор видовых Познакомьте Домовенка с предметами вашего дома. Сначала назовите посуду, в названии которой есть звуки д, д '. (Сковорода, дуршлаг, судок, селедочница, ведро, кадушка.) Выставляются предметы или их изображения. Определяется позиция звука д в словах. Цветовой сигнал звука д кладется в окошко звукового домика. Отгадайте загадку Домового: «Новая посудина, а вся в дырках». (Дуршлаг.) В каком слове звучит звук д '? Каким кружочком вы обозначите этот звук? (Зеленым.) На чем вы сидите дома? (На диване.) Какой первый звук в слове диван? (д ' ). Назовите постельные принадлежности. (Подушка, одеяло, плед, пододеяльник.) Уточнение значения слова пододеяльник, проговаривание хором и отдельными детьми. Чем вы укрываетесь? (Одеялом.) Чем еще можно укрыться? (Пледом.) 8. Практическое усвоение сложноподчиненных предложений с союзом «чтобы» Для чего нужны сковорода, ведро, кадушка? Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |