|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Специальность: 080500.65 Управление персоналом
Владимир 2009
Рабочая программа учебной дисциплины
1. Пояснительная записка 2. Основной раздел 2.1. Общий перечень разделов и тем учебной дисциплины 2.2. Содержание учебной дисциплины 2.2.1. Тематика практических занятий 2.3. Перечень вопросов для подготовки к экзамену по всему учебному курсу 3. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины 3.1. Литература (по состоянию на 01.01.2010) 3.1.1. Основная 3.1.2. Дополнительная 3.2. Материально-техническое обеспечение
Учебно-практическое пособие по курсу
КонспектЫ лекций
ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ И СТРУКТУРА СТАТИСТИКИ ТЕМА 2. МЕТОДЫ СТАТИСТИКИ ТЕМА 3. СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ В СТАТИСТИКЕ ТЕМА 4. СВОДКА И ГРУППИРОВКА МАТЕРИАЛОВ СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ТЕМА 5. ПОКАЗАТЕЛИ СТАТИСТИКИ ТЕМА 6. СРЕДНИЕ ОБОБЩАЮЩИЕ ПОКАЗАТЕЛИ ТЕМА 7. ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ. ГРАНИЦЫ ДОСТОВЕРНОСТИ ДАННЫХ СТАТИСТИКИ ТЕМА 8. АНАЛИЗ РЯДОВ ДИНАМИКИ ТЕМА 9. СТАТИСТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ПРАВОВЫХ ЯВЛЕНИЙ.
Тренировочные задания с образцами решений
Глоссарий
Хрестоматия Практикум по курсу: Задания для ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Задания для выполнения домашней контрольной РАБОТЫ
Гид по курсу Методические указания по изучению учебной дисциплины При изучении курса, прежде всего, следует обратить внимание на посещение аудиторных занятий, поскольку опыт преподавания данной дисциплины показывает, что она вызывает у обучающихся определенные трудности, связанные с математической направленностью курса. Обучающиеся, посещающие аудиторные занятия, в основном, успешно справляются с зачетом, а пытающиеся освоить курс самостоятельно - испытывают трудности по применению понятийного аппарата при решении задач. На аудиторных практических занятиях обучающиеся получают навыки решения типовых задач, аналогичных выносимым на зачет. Особое внимание на практических занятиях уделяется использованию специализированных программ, например, MicroSoft Exel, для решения задач математической обработки результатов статистических наблюдений, построению графиков, диаграмм, трендов, прогнозов по реальным данным о преступности, в том числе по Владимирской области. Использование встроенных функций данной программы позволяет проверить точность решения задач, выполненных по «ручной технологии», получить навыки практического использования компьютерных программ для проведения статистических исследований.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |