АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Как приучить ребенка пользоваться туалетом

Читайте также:
  1. Адаптации ребенка к ДОУ
  2. Адаптация ребенка в детском саду. Советы психолога
  3. Адаптация ребенка в замещающей семье
  4. Анамнестические факторы риска, осложняющие адаптацию ребенка к дошкольному учреждению
  5. В науке о развитии ребенка
  6. В ходе анализа ТРГ по методу Шварц ребенка 14 лет установлена гнатическая форма открытого прикуса. Какие параметры позволили это подтвердить.
  7. Введите описания классов и функций, которые будут использоваться в этой задаче.
  8. Взаимодействие родителя и ребенка – 5 (1, 4).
  9. Висловіть своє ставлення до позиції Я.Корчака: В страхе, как бы смерть не отобрала у нас ребенка, мы отбираем ребенка у жизни; оберегая от смерти, мы не даем ему жить (с.16-17).
  10. Влияние нарушений развития ребенка на родителей
  11. Влияние неблагополучной семьи на отклоняющее поведение ребенка
  12. Влияние темперамента учителя на ребенка

А теперь соберитесь с духом и приготовьтесь услышать, что приучать детей пользоваться туалетом - это удовольствие! "Что?! - воскликнете вы. - Рассказывайте! Сколько бывает скандалов из-за того, чтобы усадить ребенка на горшок! А когда наконец это удается, вы думаете, они делают то, что от них требуется? Как бы не так! Они сидят на нем несколько секунд, затем вскакивают, заявляя, что "все готово", а потом бегут куда-нибудь в угол гостиной и там делают свое "черное дело". А дальше начинается вся эта возня с уборкой. И это, по-вашему, удовольствие?!"

Ну хорошо, хорошо, мы сказали неправду. На самом деле мы имели в виду вот что: приучение детей к пользованию туалетом может доставить удовольствие и нам, и нашим детям. Но для начала факты.

Некоторые дети совершенно естественно приучаются пользоваться туалетом.

Некоторых детей приучить к этому очень трудно. Дети различаются по своему развитию. Некоторые готовы пользоваться туалетом уже в двухлетнем возрасте, тогда как другие не умеют это делать и в четыре года. Очень важно сделать эту процедуру радостной и приятной. К сожалению, очень легко создать вокруг нее тягостную атмосферу - в силу нашей чрезвычайной заинтересованности в формировании "туалетных" навыков наших детей. Мы действительно хотим, чтобы они пользовались горшком. Нам хочется, чтобы они впервые в жизни сделали что-то для нас.

Учитывая все это, мы можем подойти к "проблеме горшка" не с ужасом, как к некой пытке, которой вынуждены подвергать наших детей по нескольку раз в день, а с большим энтузиазмом и прекрасным настроением.

Не забывайте, что между мальчиками и девочками существуют анатомические различия, и то, что подходит для одних, не годится для других. Анни рисует картинку для своей маленькой дочки Хезер и разговаривает с ней.

МАТЬ. Посмотри, вот котенок. Сейчас он сходит в туалет вот в эту ямку, которую сам себе выкопал. Посмотри, как он доволен!

ХЕЗЕР. Доволен?!

МАТЬ. Да, он очень доволен, что сделал это в ямку. Животные делают это по-разному. Вот собачка. Она любит ходить в туалет у дерева. Ей нравится делать это вот так. А знаешь что? Мне тоже хочется порадоваться вместе с ней, поэтому я прямо сейчас пойду в ванную и пописаю в горшочек. Мне станет так хорошо, оттого что я это сделаю!

ХЕЗЕР. А можно, я тоже?

МАТЬ. Ну конечно! Это будет просто замечательно. Только сначала это сделаю я.

Мальчикам отцы могут продемонстрировать "процедуру" на личном примере. Например, Ларри играет со своим маленьким сыном Алексом в игру под названием "Потопи корабль".

ОТЕЦ. Смотри, я беру туалетную бумагу, сворачиваю ее в несколько раз, бросаю сюда и знаешь, что это теперь у нас будет?

АЛЕКС. Нет.

ОТЕЦ. Это корабль. А вот еще один - броненосец. Отгадай, что я собираюсь сейчас сделать?

АЛЕКС. Не знаю.

ОТЕЦ. Я собираюсь их все потопить. Смотри!

АЛЕКС. А можно мне тоже?

ОТЕЦ. Если ты меткий стрелок. Нужно постараться сделать это как можно скорее, потому что они очень быстро тонут сами.

Некоторые родители приклеивают к дверям туалета два леденца как награду за успешно выполненное "дело" (но ни в коем случае не в качестве "взятки"), поскольку и дети и родители чувствуют себя настолько хорошо после удачно сделанного "дела", что считают награду вполне заслуженной ими обоими.

При этом следует избегать лишь одной весьма распространенной ошибки. Ни в коем случае нельзя приказывать ребенку: "Сиди до тех пор, пока все не сделаешь". Такой подход может вызвать множество неприятных эмоций и, как правило, оказывается малоэффективным.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)