Синтаксические особенности научного текста

Синтаксические особенности научного стиля обнаруживаются уже в словосочетаниях. В научном стиле распространены словосочетания из существительного и глагола, частично утратившего свое лексическое значение: оказывать влияние, производить исследование, давать излучение, сообщать ускорение. Таким сочетаниям соответствуют нейтральные по стилю синонимические глаголы: влиять, исследовать, излучать, ускорять.

Среди сказуемых преобладают составные именные, причем связка часто опускается, например: Данные – диалектическая составная часть информации. Они представляют собой зарегистрированные сигналы. При этом физический метод регистрации может быть любым…

В научном стиле речи используются вводные слова, но из их многочисленных разрядов для выражения точности, объективности, последовательности изложения выбираются слова преимущественно трех типов: 1) для указания на источник мысли или приводимых научных данных – на наш взгляд, по данным научных публикаций, с точки зрения, согласно теории и др.; 2) для выражения степени достоверности сообщаемого – вероятно, по-видимому, конечно, бесспорно, предположительно и др.; 3) для логической связи мыслей – во-первых, во-вторых, наконец, напротив, в частности и др.

Синтаксической чертой научного стиля является использование пассивных конструкций – в роли подлежащего выступает не субъект (производитель действия), а объект (предмет, на который направлено действие), например: Масса атмосферы определена. Сила тяжести впервые была измерена в XIX веке.

Широко распространены в научном стиле безличные и инфинитивные предложения в роли главной части сложноподчиненного предложения (необходимо заметить, что; может показаться, что).

Логичность научной речи обусловила употребительность в ней сложных предложений с союзами, подчеркивающими смысловые отношения между частями предложения (так как, чтобы, однако). При этом в большинстве случаев главные части информативно не являются главными, так как основное содержание передается придаточной частью, например: Оказывается, что можно напрямую определить состав древней атмосферы. Там, где на суше громоздятся молодые горы, земная кора часто достигает 50 километров и более. Понадобилось еще полвека, чтобы к концу 60-х годов XX столетия представления о крупных перемещениях земной коры превратились из гипотез в развернутую теорию.

В отличие от разговорной, в научной речи порядок слов и предложений отражает логическую последовательность мысли – от темы сообщения к самому сообщению, от данного (содержащего известную информацию) к новому (заключающему важную, актуальную информацию, являющуюся целью сообщения). Например: Твердая оболочка Земли (данное) обладает расчлененным рельефом (новое). Земля (данное) – это огромный магнит (новое).

Основная литература с указанием страниц:

4[7–19]; 5[31–91]

Дополнительная литература с указанием страниц:

11[9–69]; 12; 15[120–157]; 16[70–77]

Контрольные вопросы:

1. Лексика научного стиля.

2. Терминологическая лексика.

3. Дефиниции. Виды, структура, использование.

4. Морфологические особенности.

5. Синтаксические особенности.

6. Тема и рема научного текста.

Поиск по сайту: