|
|||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Учебная программа дисциплины – SyllabusКазахский национальный технический университет имени К.И.Сатпаева Институт базового образования имени Акжана Машани Кафедра русского языка
Адскова Т.П., Павлова Т.В., Бейсенгалиева Л.А.
РУССКИЙ ЯЗЫК Учебно-методический комплекс дисциплины (для специальностей 5В070800 – Нефтегазовое дело; 5В072100 – Химическая технология органических веществ)
Алматы 2015 СОСТАВИТЕЛИ: Т.П. Адскова, Т.В. Павлова, Л.А. Бейсенгалиева Русский язык. Учебно-методический комплекс дисциплины (для специальностей 5В070800 – Нефтегазовое дело; 5В072100 – Химическая технология органических веществ). – Алматы: КазНТУ имени К. И.Сатпаева, 2015. – 178 с.
Аннотация Учебно-методический комплекс курса «Русский язык» предназначен для подготовки бакалавров с инженерным образованием и учитывает соответствующую специфику. Содержание дисциплины направлено на формирование лингвопрофессиональной компетентности, интегрирующей общекультурные, интеллектуальные, социальные и профессиональные качества специалиста. Цель курса – научить студентов осознавать задачи по овладению русским языком и соотносить их со своей будущей профессиональной деятельностью в условиях реальной жизни. Обучение ведётся в процессе работы над текстами специальной направленности.
Рецензент, д-р фил. наук, Туманова А.Б. профессор кафедры русской филологии, русской и зарубежной литературы КазНУ им. аль-Фараби
Печатается по Типовой учебной программе, утвержденной Министерством образования и науки Республики Казахстан на 2008 год
© КазНТУ имени К.И.Сатпаева, 2015 Учебная программа дисциплины – Syllabus 1.1 Данные о преподавателях: Преподаватели, ведущие занятия: Адскова Татьяна Павловна – кандидат филологических наук, профессор. Контактная информация 8(3272)57-71-46 adskova.tp@mail.ru Время пребывания на кафедре__________________________________ Павлова Татьяна Васильевна – кандидат педагогических наук, доцент. Контактная информация 8(3272)57-71-46 pavlova.tatyana@bk.ru Время пребывания на кафедре_________________________________ Бейсенгалиева Лаура Амангажиевна – преподаватель Контактная информация 8(3272)57-71-46 Время пребывания на кафедре_________________________________
1.2 Данные о дисциплине: Название Русский язык _____________ Количество кредитов______6_______ Место проведения_______________________________ Таблица 1 Выписка из учебного плана
1.3 Пререквизиты: Государственный стандарт обучения по предмету «Русская речь» в школах с нерусским языком обучения: Бадамбаева Г.А., Сулейменова Э.Д., Жаналина Л.К., Кунакова К.У., Кабдолова К.Л., Хавайдарова М.М. Учебный предмет «Русская речь» (5-11 классы). // Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары. Жалпы орта білім. – Алматы: РОНД, 2002. – С. 52-70. Базовое содержание обучения по предмету «Русская речь» в школах с нерусским языком обучения является обязательным минимумом владения вторым языком, необходимым и достаточным для осуществления трудовой и общественной деятельности. Оно предполагает: на уровне коммуникативной компетенции – формирование умений организовать речевое и неречевое поведение обучающихся адекватно задачам общения; на уровне языковой компетенции – усвоение языковых знаний системы изучаемого языка, формирование умений и навыков владения языковыми средствами; на уровне этнокультуроведческой компетенции – приобщение к ценностям культуры народа – носителя языка.
1.4 Постреквизиты: Полученные в результате изучения курса «Русский язык» знания, умения и навыки позволяют повысить общую речевую культуру, расширить доступ к достижениям науки, техники, отечественной и мировой культуры, что способствует эффективной подготовке специалистов с инженерным образованием.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |