|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Семинар 7. Методы и принципы подбора и отбора персонала. Технологии оценки кандидатов при приеме на работуМетодические рекомендации по изучению темы. При изучении данной темы необходимо рассмотреть сущность найма, источники найма (внутренние и внешние), их преимущества и недостатки. В условиях конкуренции качество персонала стало важнейшим фактором, определяющим стабильное положение отечественных организаций. Следует подробным образом изучить методики отбора кандидатов на вакантную должность, а также роль и функции менеджеров по персоналу в этом процессе.
Вопросы для обсуждения 1. Привлечение и набор новых сотрудников. 2. Методология качественной и перспективной оценки кандидатов при приеме на работу. 3. Технология оценки кандидатов при приеме на работу. 4. Профессиограмма как объективная составляющая набора кадров: методика составления. Практическое задание к семинару 1. Составить профессиограмму по выбранной должности. 2. Студентам дается задание разработать: - методику информирования о вакантных местах в организации – определить источники и формы информации, разработать конкретные объявления о вакансиях; - методику оценки кандидатов на вакантные места в гипотетической организации. Методы, предлагаемые группой студентов, помогают подбору претендентов, которые будут трудиться с максимальной отдачей и чувствовать себя психологически комфортно в коллективе; - план адаптации новых сотрудников в организации; распределение обязанностей по адаптации новичков среди субъектов кадровой работы. Среди рабочей группы студентов выделяется состав кадровой службы, анализирующий предложенные методы с точки зрения их эффективности. Каждый студент составляет резюме по схеме, предложенной преподавателем. Студенты разрабатывают план кадрового собеседования. Студенты, представляющие менеджеров по персоналу, выбирают наиболее эффективный план кадрового собеседования, изучив представленные резюме с точки зрения наиболее достойных кандидатов на гипотетическую должность.
Основная литература 1. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. 10-ое изд. – СПб.: Питер, 2009. – 848 с. 2. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник для вузов. – 4-ое изд., испр. – Н. Новгород: НИМБ, 2010. – 592 с. 3. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации: стратегия, маркетинг, интернационализация. - М.: Инфра-М, 2007. – 301 с. 4. Тебекин А.В. Управление персоналом: учебник. – М.: КНОРУС, 2009. – 624 с. 5. Управление персоналом: Учебник. Изд. 2-ое, доп. и перераб. / Под общ. Ред. А.И. Турчинова. – М.: Изд-во РАГС, 2008. – 608 с. Дополнительная литература 1. Быков В., Сергеева И. Привлекательность предприятия как важнейший фактор обеспечения стабильности кадрового потенциала (на материалах нефтегазовой отрасли) // Управление персоналом. – 2010. - № 12. – С. 49-52. 2. Веснин В. Р. Управление персоналом. Теория и практика. - М.: Проспект, 2009. – 688 с. 3. Гордиенко Ю. Ф. Управление персоналом / Ю. Ф. Гордиенко, Д. В. Обухов, С. И. Самыгин. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 67 с. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |