АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Распределение учебного времени дисциплины (учебной деятельности)

Читайте также:
  1. I. Анализ конечных результатов нового учебного года
  2. I. Карта методической обеспеченности учебной дисциплины
  3. I. Формирование дисциплины.
  4. II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
  5. II. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  6. III. Распределение часов курса по темам и видам работ
  7. IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. V. УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ ДИСЦИПЛИНЫ
  9. VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  10. VI. ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ И ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ
  11. VII. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  12. VIII. Категория времени глагола

 

Содержание раздела выполнено в виде выписки из УП. В таблице 1 представлена информация по каждой форме обучения о распределении общей трудоемкости обучения в часах и зачетных единицах (ЗЕТ) по семестрам, видов и объемов учебной работы в часах (лекции (Л)), практические занятия (Пр (С)), о распределении форм СРС – самостоятельной работы студентов (курсовые работы (КР), расчетно-графические работы (РГР), контрольные (Р) и другие работы), а также форм ПА – промежуточной аттестации студентов по дисциплине:

Таблица 1 – Распределение учебного времени дисциплины

 

Форма обучения Семестр и его продолжитель-ность (нед.) РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Общей трудоемкости (час/ЗЕТ) В том числе Форм СРС Форм ПА - аттестация
На аудиторные занятия (час) на СРС (час)
Всего В том числе
Л Лб Пр (С) / в интерактивной форме
очная 2 год, 4 блок 108 / 3 - 32 / 10 КР  
Всего по очной форме обучения 108 / 3 - 32 / 10 КР Э
заочная 2 год (2 блок), 3 год (1 блок) 108 / 3 - КР Р Э
Всего по заочной форме обучения 108 / 3 - КР Р Э
сокращенная 1 год, 2 блок 108 / 3 - КР Р Э
Всего по сокращенной форме обучения 108 / 3 - КР Р Э
                     

 

Таблица 1 – Распределение учебного времени дисциплины

 

Форма обучения Семестр и его продолжитель-ность (нед.) РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Общей трудоемкости (час/ЗЕТ) В том числе Форм СРС Форм ПА - аттестация
На аудиторные занятия (час) на СРС (час)
Всего / в интерактивной форме В том числе
Л Лб Пр (С) / в интерактивной форме
очная 4 год, 1 блок 108 / 3 48 / 10 - 32 / 10 ИЗ, РГР
Всего по очной форме обучения 216 / 6 96 / 20 - 64 / 20    
заочная 1 блок             Р, КЛ  
Всего по заочной форме обучения                
сокращенная               Р, КЛ КР  
Всего по сокращенной форме обучения                
                     

 



2.4. 4. Тематический план дисциплины

Таблица 2 - Тематический план занятий

 

Порядк.№ занятия Наименование разделов и перечень тем дисциплины по разделам Форма обучения Количество часов
Всего В том числе на аудиторные занятия На СРС
Л Лб Пр(С)
Сущность и методология менеджмента О З*   -  
Внутренняя и внешняя среда организации О З     -      
Связующие процессы: коммуникации и принятие управленческих решений О З     -      
Планирование деятельности организации О З       -  
Организационные отношения в менеджменте и типы организационных структур О З         -  
Управленческий контроль в организации О З     -     -    
Мотивация трудовой деятельности О З     -      
Управление организационной культурой О З     -     -    
Всего по дисциплине О З            

Обозначения:

‡агрузка...

О – очная форма обучения

З* – заочная форма обучения реализуется также в сокращенные сроки

Содержание дисциплины

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.021 сек.)