Тема: Філософія культури (2 год.)

План

1. Визначення поняття «культура».

2. Множинність тлумачень поняття «цивілізація».

3. Співвідношення культури і цивілізації.

Основні поняття: культура, цивілізація.

Методичні рекомендації:

Для розуміння сучасного суспільства необхідне філософське осмислення кола питань сутності розвитку, взаємозв’язку таких явищ як культура та цивілізація. Студенти повинні звернути увагу, що єдиної дефініції культури на сьогодні не існує (на кінець ХХ ст. існувало біля 300 визначень), сьогодні вважається за важливе не стільки намагатися остаточно визначити культуру, скільки окреслити її суттєві ознаки.

Дискусійною є ситуація з таким явищем як цивілізація. Мають місце ототожнення її з культурою, по-різному розглядається взаємозв’язок культури і цивілізації тощо, що вимагає від студентів досить вдумливо підійти до вивчення теми, сформувати свою точку зору, своє бачення та аргументацію.

Література:

1. Бердяев Н.А. Воля к жизни и воля к культуре / Н.А. Бердяев // Бердяев Н.А. Смысл истории. – М.: Мысль, 1990. – С. 162-174

2. Белецкий А.А. Цивилизация и культура / А.А. Белецкий // Collegium. – 1993. – №1. – С. 17-25.

3. Библер В.С. Культура. Диалог культур (опыт определения) / В.С. Библер // Вопросы философии. – 1989. – №6. – С. 31-42.

4. Бытие человека в культуре (опыт онтологического подхода) / Быстрицкий Е.К.: Козловский В.П., Малахов А.Н. – К.: Наукова Думка, 1991. – 176 с.

5. Культура // Філософський енциклопедичний словник. – К.: Абрис, 2002. – С. 313-314.

6. Культурне відродження в Україні / За ред. Сілаєвої Т.О. – Львів: Астериск, 1993. – 187 с.

7. Лісовий В. «Культура» та «цивілізація» (концептуально-семантичний аналіз) / В. Лісовий // Філософська і соціологічна думка. – 1993. – №1. – С. 19-44.

8. Ракитов А.И. Цивилизация, культура, технология и рынок / А.И. Ракитов // Вопросы философии. – 1992. – №5. – С. 3-14.

9. Степин В.С. Культура / В.С. Степин // Вопросы философии. – 1999. – №8. – С. 61-71.

10.Сухина В.Ф. Практикум по философии: учеб. пособие для студентов вузов / В.Ф. Сухина, К.В. Кислюк; М-во образования и науки Украины, Нар. укр. акад. – 2-е изд., перераб. и доп. – Х.: Фолио, 2001. – 430 с.

Раздел 17. Основные теории историко-культурного процесса.

11.Філософія: навч. посіб. / Л.В. Губерський, І.Ф. Надольний, В.П. Андрущенко та ін.; за ред. І.Ф. Надольного. – 7-ме вид., стер. – К.: Вікар, 2008. – Тема 14, 18. – С. 279-304, 367-385.

12.Фрейд З. Неудовлетворенность культурой / З. Фрейд // Западно-европейская социология XIX-XX вв. Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. – M.: Изд-во Международного ун-та Бизнеса и Управления, 1996. – С. 191-256.

13.Фрейд З. Будущее одной иллюзии / З. Фрейд // Сумерки богов. – М.: Политиздат, 1989. – С. 94-142.

14.Цивілізація // Філософський енциклопедичний словник. – К.: Абрис, 2002. – С. 704-705.

15.Швейцер А. Культура і етика / А. Швейцер // Філософія: хрестоматія (від витоків до сьогодення): навч. посіб. / за ред. акад. НАН України Л.В. Губерського. − К.: Знання, 2009. – С. 609-620.

16.Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории / О. Шпенглер. – Мн.: ООО «Попурри», 1998.

Т. 1: Образ и действительность / пер. с нем. Н.Ф. Гарелин. вступ. ст. А.П. Дубнова; коммент. Ю.П. Бубенкова и А.П. Дубнова. – 1998. – 688 с.

Контрольні питання і завдання:

1. Що виникло раніше: культура чи цивілізація? Чи правомірна така постановка питання?

2. Як співвідносяться поняття культура і цивілізація?

3. Що складає змістовний каркас культури?

4. Які специфічні риси притаманні сучасній культурі?

5. Окресліть основні аспекти філософського розуміння культури.

6. У чому суть теорії цивілізації О. Шпенглера? А.Дж. Тойнбі?

Самостійна робота №8

Тема: Аксіологія (2 год.)

План:

1. Поняття цінності.

2. Класифікація цінностей.

3. Аксіологія як теорія цінностей.

Основні поняття: цінність, потреба, ідеал, оцінка, аксіологія.

Методичні рекомендації:

Аксіологія – це частина філософії, що вивчає природу, походження, розвиток цінностей та їх роль в житті людини і суспільства. Як філософська категорія термін «цінність» вказує на людське, соціальне і культурне значення певного явища.

Цінність – це обов’язково ідеал, мета, прагнення; це світ належного. Якщо культура – це сукупність матеріальних і духовних цінностей, то завдяки використанню саме культурних цінностей людина задовольняє свої потреби і у такий спосіб відрізняється від тварин. Цінності забезпечують інтеграцію індивідуальних інтересів, поєднують людей. В той же час цінності можуть і розділяти людей, порушувати цілісність соціуму.

Формування цінностей – це тривалий процес відбору певних видів поведінки і досвіду людей, в результаті якого з’являються такі нормативні утворення, як традиції, звичаї, обряди, ритуали. Наявність сформованих норм (наприклад, моральних, естетичних), забезпечення суспільством їх трансляції від покоління до покоління і є проявом практичного втілення цінностей у життя людей.

З поняттям «цінність» пов’язане поняття «оцінка». Завдяки оцінці індивід встановлює наявність чи відсутність цінностей. Наведіть приклади, що показують взаємозв’язок цінності та оцінки. Що може бути критерієм оцінки?

Природа цінностей складна, суб’єктно-об’єктна. У понятті «цінність» поєднуються три значення: характеристика зовнішніх властивостей речей, які є об’єктом ціннісного відношення; психологічні якості людини, що є суб’єктом цього відношення; відносини між людьми, їх спілкування, завдяки чому цінності набувають загальнозначущості. Отже, йдеться про предметний, психологічний та соціальний аспекти цінностей.

В основі формування та розвитку цінностей лежать різноманітні потреби людини. Зростання потреб спонукає людство до творчої суспільства. Ціннісна орієнтація – це спрямованість усіх проявів життєдіяльності людини на певні цінності, що надають життєвий сенс, світоглядну позицію.

Ціннісні орієнтації можуть формуватись у будь-якій сфері життєдіяльності людини та суспільства. Але філософію цікавлять лише ті цінності, що характеризують природу людини. Добро, свобода, краса, віра, любов, істина – це фундаментальні людські цінності, ідеали, що завжди приваблювали людей та надихали на життя, діяльність, творчість.

Очевидно, що цінності мають конкретно-історичну обумовленість. За будь-яких часів гостро постає проблема ціннісних орієнтацій людини та людства, тому що в кінцевому підсумку саме цінності визначають зміст життя, є його виправданням.

Література:

1. Анисимов С.Ф. Ценности реальные и мнимые / С.Ф. Анисимов. – М.: Мысль, 1970. – 183 с.

2. Анисимов С. Ф. Духовные ценности: производство и потребление / С.Ф. Анисимов. – М.: Мысль, 1988. – 253 с.

3. Архангельский П.М. Моральные ценности и современность / П.М. Архангельский // Вопросы философии. – 1983. – №11. – С. 92-101.

4. Бакиров В.С. Духовні цінності як об’єкт соціологічного аналізу / В.С. Бакиров // Філософська думка. – 1987. – №7. – С. 17-24.

5. Бакрадзе А.Т. Ідеал людськості і цінності людського буття / А.Т. Бакрадзе // Філософська і соціологічна думка. – 1989. – №2. – С. 17-23.

6. Золотухина-Аболина Е.В. О специфике высших духовных ценностей / Е.В. Золотухина-Аболина // Философские науки. – 1987. – №1. – С. 11-18.

7. Малахов В.А. Цінність як категорія культури / В.А. Малахов // Філософська думка. – 1989. – №5. – С. 76-85.

8. Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас: учеб. пособие. – Новосибирск, ИЦ НГУ, 1995. – 120 с.

9. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие / Ю. Хабермас. – СПб.: Наука, 2000. – 322 с.

10.Шелер М. Ресентимент в структуре моралей / М. Шелер. – СПб.: Наука, 1999. – 231 с.

11.Шрейдер Ю.А. Ценности, которые мы выбираем: смысл и предпосылки ценностного выбора / Ю.А. Шрейдер. – М.: ЭДИТОРИАЛ УРССР, 1999. – 206 с.

12.Ясперс К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. – М.: Политиздат, 1991. – 527 с. – (Мыслители XX в.)

13.Яценко А.И. Целеполагание и идеалы / А.И. Яценко. – К.: Наукова думка, 1977. – 276 с.

Контрольні питання і завдання:

1. Який зв’язок між сенсом життя і цінностями?

2. Яке, на Вашу думку, співвідношення між матеріальними та духовними цінностями в сучасних світових процесах?

3. Які функції виконують цінності у людському бутті?

4. Які ідеї й цінності, на Вашу думку, мають бути поєднані у межах нового світогляду?

5. Виберіть якусь одну із базових цінностей. Дайте їй розгорнуту характеристику.

6. Що таке гносеологія?

7. Охарактеризуйте вчення про цінності в неокантіанстві.

Поиск по сайту: