|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Семинар 15Тема: Учет успеваемости, проверка и оценка ЗУНов в МКШ. Содержание семинара: Контроль за качеством знаний, умений и навыков, его задачи и функции. Методы контроля. Литература: [9] стр.279-281, [10] стр.283-288. Содержание СРСП: Причины слабой успеваемости учащихся и их устранение. Литература: [10] стр.286-288. Содержание СРС: Диагностика обучаемости. Литература: [12] стр.566-570.
Список основной учебной литературы по курсу:
Список дополнительной литературы: 1.Амонашвили Ш.А.Как живете, дети? М., 1986 2.Амонашвили Ш.А. Личность - гуманная основа педагогического процесса. Минск, 1988 3.Беспалько В.П.Слагаемые педагогической технологии. М.,1989 4.Волков Г.Н. Этнопедагогика. Чебоксары, 1974 5.Выбор методов обучения в средней школе. Под ред. Ю.К.Бабанского. М.,1981 6.Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. М.,1986 7.Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. М.,1986 8.Дидактика средней школы. Под ред. М.Н.Скаткина. М.,1982 9.Жампеисова К.К. Формирование основ политической культуры старшеклассников в целостном педагогическом процессе. Алматы,1996 10.Журавлев В.И. Педагогика в системе наук о человеке. М.,1990 11.Занков Л.В. Дидактика и жизнь. Избранные труды. М.,1990 12.Иванов И.П. Энциклопедия коллективных творческих дел. М.,1989 13.Кабуш В.Т. Открытые воспитательные системы, проблемы и пути решения. Минск, 1995 14.Казмаганбетов А.Г. Оценочные притязания старшеклассников в учебной деятельности. Теория и практика. Алматы, 1998 15.Кожахметова К.Ж.Казахская этнопедагогика: методология, теория, практика - Алматы, 1998 16.Конвенция о правах ребенка./Учитель Казахстана, 5 июля 1995/ 17.Леднев В.М. Содержание образования. М.,1989 18.Лернер И.Я.Дидактические основы методов обучения. М.,1981 19.Лернер И.Я. Процесс обучения и его закономерности. М.,1980 20.Лещинский В.М., Кульневич С.В.Учимся управлять собой и детьми. Педагогический практикум. М.,1995 21.Лихачев Б.Т.Философия воспитания. М.,1995 22.Личность в воспитательной системе школы./Под ред. А.В.Гаврилина и Л.И.Новиковой. Владимир,1993 23.Макаренко А.С. Нравственное становление личности школьника. М.,Педагогика,1985 24.Макаренко А.С. Педагогические сочинения в 7т.М.,Педагогика,1984 25.Маленкова Л.И.Педагоги, родители, дети: Методическое пособие для воспитателей. Классный руководитель. М.,1994 26.Маленкова Л.М. Воспитание в современной школе. Книга для учителя-воспитателя. М.,1999 27.Махмутов М.И. Современный урок. Вопросы теории. 28.Муканова Б.И.Педагогические основы взаимодействия учителя и учащихся в формировании и развитии социальной активности подростков. Алма-Ата, 1992 29.Морозова О.П. Педагогический практикум. М.,2000 30.Наурызбай Ж.Ж. Этнокультурное образование. Алматы: Галым, 1997 31.Новикова Л.И. Педагогика детского коллектива. М.,Педагогика, 1978 32.Педагогическая технология, /Сост.Н.Е.Щукина. М.,1997/ 33.Педагогический поиск /Сост.И.Н.Баженов/, М.,1987 34.Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. М.,1987 35.Пидкасистый П.И. Проблемно-модульное обучение: вопросы, теории и технологии. Алма-Ата,1980 36.Пидкасистый П.И., Хавдаров Ж.С. Технология игры в обучении и развитии. 37.Пидкасистый П.И. Искусство преподавания. М.,1996 38.Питюков В.Ю.Основы педагогической технологии. М.,1992 39.Поляков С.Д.Деятельность классного руководителя. Памятки, упражнения, ответы. Выпуск3. Ульяновск, 1996 40.Поляков С.Д., Ясницкая В.Р., Зилин Э.С. Цели современного воспитания. Ульяновск, 1996 41.Поташник М.М. Развитие школы как инновационной процесс. 42.ПодласыйИ.П. Педагогика. 100ответов. М.,2001 43.Проектирование систем внутришкольного управления. /Под ред. А.М.Моисеева/, М.,2001 44.Рувинский Л.В. Самовоспитание личности. М: Мысль, 1984 45.Закон Республики Казахстан «О языках в Республике Казахстан». Алматы: Казахстан, 1997 46.Закон Республики Казахстан об Образовании /Казахстанская правда, 11 июня 1999 47.Конституция Республики Казахстан. Алматы: Казахстан, 1995 48.Концепция воспитания детей дошкольного и школьного возраста. Учитель Казахстан 12 сентябрь 1995 49.Концепция государственной политики в области образования. Алматы. Казахстан, 1996 50.Концепция гуманитарного образования в Республике Казахстан. Алматы: Казахстан,1994 51.Концепция общеобразовательной средней школы публики Казахстан. Алматы,1995 52.Концепция развития среднего образования Республики Казахстан. / Казахстанская правда 19 июня, 1997 53.Концепция содержания образования общеобразовательной школы в Республике Казахстан. Алматы, 1995 54.Назарбаев Н.А. Казахстан-2030. Послание президента страны народам Казахстана. /Казахстанская правда, 11 октябрь 1997/. 55.Положение о государственном стандарте общего среднего образования Республики Казахстан. Алматы, РИК, 1996 56.Бордовская Н.В., РЕАМ А.А. Педагогика. Санкт-Петербург, 2000 57.Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика. Курс лекций. М.,1999 58.Лихачев Б. Педагогика. Курс лекций. М., 1998 59.Нургалиева Г.К., Кусаинов А.К., Мусин К.С. Сравнительная педагогика. Алматы. Рауан, 1999 60.Педагогика. Учебное пособие. /Под ред.П.И.Пидкасистого/ 61.Подласый И.П. Педагогика. Минск, 1996 62.Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования. М., 2001 63.Харламов И.Ф. Педагогика. Учебное пособие. М.: Юрист, 1997 Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |