|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Темы для докладов и сообщений1. Латинские и греческие тенденции в русских духовных школах конца XVII — начала XVIII в. 2. Католическое и протестантское влияние на русское духовное образование и русское богословие в XVIII в. 3. Митрополит Стефан (Яворский) и архиепископ Феофан (Прокопович) — богословское противостояние. 4. Архиепископ Феофан (Прокопович) как деятель духовного образования. 5. Роль отдельных духовных школ в развитии духовного образования и богословской науки в XVIII в. (Киевской и Московской академий, Александро-Невской и Казанской семинарий, Харьковского коллегиума — для доклада может быть выбрана одна школа, может быть проведен сравнительный анализ деятельности двух или нескольких духовных школ). 6. Структура богословского знания в представлении авторов духовно-учебных проектов в России в XIX — начале XX в. (период может быть сужен по деланию автора доклада, при условии конкретизации изучения). 7. Исторические методы в богословии на примере трудов профессоров русских духовных академий XVIII — начале XX в. (период может быть сужен по деланию автора доклада, при условии конкретизации изучения). 8. Влияние протестантской немецкой науки на русские церковно-исторические труды XIX в. (по желанию автора доклада может быть выбрана конкретная область богословия). 9. Исследования по истории старообрядчества 1880–1890-х гг. и проблемы, с ними связанные (на примере дискуссии профессоров Московской духовной академии Н. Ф. Каптерева и Н. И. Субботина). 10. Богословие в русских университетах: профессора богословия, церковной истории и церковного права (по желанию автора доклада может быть выбрана конкретная историческая эпоха в рамках синодального периода или конкретный университет). 11. История идеи создания богословских факультетов в русских университетах в XVIII — начале XX в. 12. Борьба за автономию в русских духовных академиях в начале XX в. и вопрос о церковности духовной школы. 13. «Записки» архиепископа Антония (Храповицкого) о духовных академиях. 14. Диалог Русской Православной Церкви с Англиканской церковью во второй половине XIX в. и участие в нем представителей духовных академий. 15. Диалог Русской Православной Церкви со старокатоликами во второй половине XIX века и участие в нем представителей духовных академий. 16. История Российского Библейского общества (1812–1826). 17. Выпускники русских духовных академий — сотрудники православных миссий (по желанию автора доклада может быть выбран конкретная историческая эпоха в рамках синодального периода или конкретное миссионерское направление). 18. Роль Казанской духовной академии в русском миссионерстве XIX — начала XX в. 19. Роль русских православных духовных академий в переводе Священного Писания на русский язык. 20. Исследователи и толкователи Священного Писания в русских православных духовных академиях. 21. Труды духовных академий по переводу и изданию святоотеческих творений в XIX — начале XX в.: проблемы и достижения. 22. Патрологические школы в русских православных духовных академиях. 23. Церковно-исторические школы в русских православных духовных академиях. 24. Изучение истории раскола в русских духовных школах: преподавание, научные труды и их авторы. 25. Ученые-византологи и ученые-слависты в русских духовных академиях. 26. Ученые-канонисты в русских духовных академиях в XIX — начале XX в. 27. Литургическая наука в русских православных духовных академиях. 28. Философские науки в русских духовных академиях XIX — начале XX в. 29. Церковная словесность в русских православных академиях: теория и практика. 30. Миссионерские науки в русских духовных школах: проблемы и достижения. 31. Русская христианско-апологетическая наука: проблемы и достижения. 32. Митрополит Платон (Левшин), его деятельность в области духовного образования. 33. Митрополит Гавриил (Петров), его деятельность в области духовного образования. 34. Митрополит Евгений (Болховитинов), его духовно-учебная деятельность и церковно-исторические труды. 35. Митрополит Филарет (Дроздов), его богословские труды и взгляды на духовное образование. 36. Митрополит Макарий (Булгаков) как богослов, церковный историк и деятель духовного образования. 37. Архиепископ Филарет (Гумилевский) и его богословские и церковно-исторические труды. 38. Протоиерей Герасим Петрович Павский: переводчик Священного Писания, экзегет, законоучитель. 39. Архимандрит Макарий (Глухарев) и его богословская, переводческая и миссионерская деятельность. 40. Протоиерей Иосиф Васильевич Васильев, его участие в деле духовного образования и участие в межконфессиональных контактах Русской Православной Церкви. 41. Протопресвитер Иоанн Леонтьевич Янышев, его участие в деле духовного образования и богословские труды. 42. Святитель Феофан Затворник и его вклад в русскую экзегетику. 43. Н. И. Ильминский и его миссионерские труды. 44. Профессор Е. Е. Голубинский и критическое направление в исследованиях по истории Русской Церкви. 45. Профессор А. П. Лебедев и его церковно-исторические труды. 46. Профессор В. В. Болотов и его значение для русской церковно-исторической науки. 47. Профессор протоиерей А. В. Горский, его богословские и церковно-исторические труды. 48. Профессор Н. Н. Глубоковский, его богословские труды, взгляды на духовное образование и богословскую науку.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |