|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТУРИСТСКОГО РЕСУРСОВЕДЕНИЯВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ А. С. Кусков ТУРИСТСКОЕ РЕСУРСОВЕДЕНИЕ Учебник
Москва 2008 УДК ББК Рецензенты:
доктор географических наук, профессор, заведующий кафедрой экономической географии зарубежных стран Белорусского государственного университета И. И. Пирожник;
кандидат экономических наук, доцент кафедры маркетинга и коммерции Дальневосточного государственного университета экономики и сервиса Н. С. Мартышенко Кусков А. С. Туристское ресурсоведение: Учебник для студ. высш. учеб. заведений / Алексей Сергеевич Кусков. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 280 с.
ISBN
В предлагаемом учебнике в полном соответствии с требованиями ГОС специальности 100201 «Туризм» рассматриваются теоретические основы туристского ресурсоведения; раскрывается содержание понятий «туристский потенциал» и «туристские ресурсы»; выделяются и подробно характеризуются основные виды туристских ресурсов и методы их оценивания; анализируются особенности пространственной организации туристских ресурсов; исследуются проблемы экологии и охраны ресурсов рекреации и туризма. Учебник предназначен для студентов вузов, обучающихся по специальности 100201 «Туризм». Он также может быть использован студентами, обучающимися по специальностям 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», 061100 «Менеджмент организации» со специализацией «Гостиничный и туристический бизнес», 012500 «География», 032500 «География», 032103 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм».
Предисловие
Уважаемый читатель! Вы взяли в руки учебник по совершенно новой дисциплине – туристскому ресурсоведению. Изучение этой дисциплины является крайне необходимым шагом к формированию будущего специалиста для работы в сфере организации туристского и экскурсионного обслуживания населения. И это не случайно. Достаточно привести тезис, не требующий доказательств – «Без ресурсов нет туризма». Цель учебной дисциплины (и, соответственно, предлагаемого учебника) видится автору в ознакомлении студентов с важнейшими теоретическими концепциями и терминологическим аппаратом науки; основными методиками оценки туристского потенциала территорий; туристскими ресурсами, их видами и особенностями оценки. Туристское ресурсоведение, в свою очередь служит необходимым базисом для изучения таких дисциплин как «География туризма», «Туристское страноведение», «Организация туризма», «Туристское регионоведение», «Курортное дело». При этом автор попытался отойти от сложившихся в российской практике традиций подготовки учебных работ, концентрирующих основной материал, который в обязательном порядке нужно усвоить каждому студенту. Этот материал зачастую не создает для студента и читателя своеобразного поля, плацдарма для развертывания и торжества своих мыслей, идей, доводов, рассуждений, построения логических выводов. В современный период всеобщего реформирования системы образования, активного учета и использования западных стандартов подготовки специалистов высокой квалификации – наличие такого рода работ, а также дальнейшее их тиражирование представляется автору просто немыслимым. Автор попытался представить учебник принципиально нового типа, содержащий системно-аналитическое по своему характеру изложение основ учебного курса «Туристское ресурсоведение». При подготовке учебника автор исходил из результатов проделанного им содержательного анализа Государственного образовательного стандарта по новой специальности 100201 «Туризм», а также учитывал все возможные варианты реализации межпредметных связей в пределах данного ГОС и осознавал тот факт, что дисциплина преподается студентам младших курсов высших учебных заведений. В итоге автором, имеющим многолетний опыт преподавания дисциплины «Туристское ресурсоведение», подготовлен учебник, объединяющий под «одной крышей» систему грамотно поданной информации по современному курсу туристского ресурсоведения с учетом существующих образовательных программ и стандартов сервисно-туристских направлений и специальностей. При этом анализировался как отечественный, так и зарубежный опыт исследований в области туристского ресурсоведения. Внимательный и целеустремленный читатель сможет ознакомиться с важнейшими концепциями, понятиями и методиками, составляющими основное содержание туристского ресурсоведения; эффективно и полноценно подготовиться к сдаче экзаменов и зачетов; использовать материал учебника для подготовки к семинарским и практическим занятиям по целому блоку туристских дисциплин – туристскому ресурсоведению, географии туризма, туристскому регионоведению, организации туризма, курортному делу. Следует сказать, что работа над учебником потребует значительное количество усилий от читателя, так как овладеть представленным в учебнике материалом сразу, «с наскока», не получится. Работа по освоению представленного в учебнике материала – дело сложное, тяжелое, скорее напоминающее изнурительный поход по пересеченной местности, восхождение на горные вершины, нежели праздную прогулку по равнине. В этом читателю поможет детально разработанный автором методический аппарат учебника – контрольные вопросы и задания, библиографический список; информационное приложение; словарь понятий и терминов; большое количество удачно подобранных и составленных иллюстраций (рисунков, карт, схем, таблиц, моделей). Автор выбрал стиль изложения, подразумевающий активную самостоятельную работу студентов, критический подход к материалу учебника, так как положения, приводимые в работе не должны безоговорочно приниматься «на веру». Критичные суждения студента, его аргументированное несогласие с некоторыми положениями приветствуются автором как факт полноценного усвоения материала, вхождения «с головой» в проблематику курса. И это вполне объяснимо! Ведь знание не нормативно, не имеет временных и пространственных рамок, границ, оно динамично, индивидуально и в то же время содержательно и жизненно необходимо для последующей практической деятельности. Представленный учебник предназначен в первую очередь для студентов, обучающихся по специальности 100201 «Туризм». Несомненно, работа будет интересна и студентам других сервисно-туристских и географических специальностей – 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», 080500 «Менеджмент организации» со специализацией «Гостиничный и туристический бизнес», 032103 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», 012500 «География», 032500 «География». Автор учебника открыт для сотрудничества. Все замечания и предложения по содержанию учебника можно отправлять в Издательство или непосредственно автору по электронной почте. Автор выражает благодарность доктору географических наук, профессору Ивану Ивановичу Пирожнику и кандидату экономических наук, доценту Наталье Степановне Мартышенко за их ценные замечания и пожелания, которые были учтены при подготовке и предоставлению рукописи в Издательство.
Алексей Кусков (askuskov@mail.ru)
Г Л А В А 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТУРИСТСКОГО РЕСУРСОВЕДЕНИЯ
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |