|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Опросник эмпатических тенденций А. Мехрабиана и Н. Эпштейна
Предназначен для исследования эмпатии (сопереживания), т.е. умения поставить себя на место другого, способности к эмоциональной отзывчивости в конфликтных ситуациях. Эмпатия способствует сбалансированности межличностных отношений. Определение уровня развития этой способности поможет в самовоспп тании профессионально значимых качеств (методика цит. по: Ковалев Г. А. Активное социальное обучение как метод коррекции психологических характеристик субъекта общения. Дис. канд. психол. наук. М., 1979).
Текст опросника
Инструкция: «Опросник содержит 33 утверждения. Прочитайте их и припомните, что переживаете, как Вы считаете, как ведете себя в описанных ситуациях. Если чаще или обычно так, как и утверждении, то пишите «да» (+), если иначе – «нет» (-)».
1. Меня огорчает, когда я вижу, что кто-то незнакомый мне чувствует себя одиноко. 2. Люди преувеличивают восприимчивость животных и их способность чувствовать. 3. Мне неприятно, когда люди открыто проявляют свои чувства. 4. Меня раздражают люди, которые всегда себя жалеют. 5.Я начинаю нервничать, когда кто-то рядом нервничает. 6. Я считаю, что плакать от счастья глупо. 7. Я принимаю близко к сердцу проблемы своих друзей. 8. Иногда песни о любви очень трогают меня. 9. Я очень волнуюсь, когда должен сообщить людям неприятную новость. 10. На мое настроение сильно влияют окружающие. 11. Большинство иностранцев кажутся мне холодными и неэмоциональными. 12. Я бы предпочел профессию, связанную с общением с людьми. 13. Я не слишком расстраиваюсь, если друг действует необдуманно. 14. Я люблю наблюдать, как люди принимают подарки. 15. Одинокие люди часто недоброжелательны. 16. Я расстраиваюсь, если вижу плачущего человека. 17. Слушая некоторые песни, я чувствую себя счастливым. 18. Когда я читаю роман, то переживаю все на самом деле. 19.Я сержусь, когда вижу, что с кем-то плохо обращаются. 20. Я могу оставаться спокойным, даже если вокруг все волнуются. 21. Если друг обсуждает свои проблемы, я стараюсь перевести разговор на другую тему. 22. Когда я бываю в кино, меня удивляет, как много вокруг вздыхают, плачут. 23. Чужой смех не заражает меня. 24. Когда я принимаю решения, чувства других людей на меня не влияют. 25. Я теряю душевное равновесие, если окружающие угнетены. 26. Мне тяжело видеть, как люди расстраиваются из-за пустяков. 27. Я очень переживаю, когда вижу страдания животных. 28. Немного глупо переживать то, что происходит в кино или книге. 29. Я очень расстраиваюсь, когда вижу беспомощных старых людей. 30. Чужие слезы скорее вызывают у меня раздражение, чем сочувствие. 31. Я очень переживаю, когда смотрю фильмы. 32. Я часто могу оставаться равнодушным к волнению вокруг. 33. Я считаю, что маленькие дети иногда плачут без видимых причин.
Обработка результатов и интерпретация
Индекс эмпатийности получают путем подсчета количества ответов, совпадающих с ключом: «да» - 1, 5, 7, 8, 9, 10, 13, 14, 16, 17, 18, 19, 25. 26, 27, 29, 31; «нет» - 2, 3, 4, 6, 11, 12, 15, 20, 21, 22, 23, 24, 28, 30, 32, 33. Результаты опросника выявляют общую эмоциональную отзывчивость, эмпатийную установку человека в общении с другими людьми. Это чувство особенно важно формировать и поддерживать с детства.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |