АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Практичне заняття 7

Читайте также:
  1. IV. Підведення підсумків практичного заняття.
  2. V. Зміст теми заняття.
  3. VI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ
  4. VI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ
  5. VI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ
  6. VI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ
  7. Вивчення нового заняття.
  8. Використання на заняттях розвиваючих завдань і дидактичних ігор з використанням комп’ютерних технологій в умовах відсутності індивідуальних комп’ютерів для кожної дитини
  9. Год.) та семінарське заняття (2 год.)
  10. До другого заняття
  11. До другого заняття
  12. До першого заняття

Тема: Грошова система і грошово-кредитна політика.

Навчальна мета заняття: визначити сутність, види та функції грошей, розглянути структуру грошових агрегатів; розглянути чинники, що визначають пропозицію грошей та попит на них; з’ясувати умови досягнення рівноваги на грошовому ринку; засвоїти основні інструменти грошово-кредитної полiтики.

Час проведення – 2 год. Місце проведення – навчальна аудиторія.

 

Навчальні питання

1.Сутність, види та функції грошей. Грошові агрегати.

2. Пропозиція грошей i банківська система.

2.1. Норма обов’язкового резервування.

2.2. Фактичні резерви.

2.3 Надлишкові резерви.

2.4. Мультиплiкативне розширення депозитів.

3. Попит на гроші.

3.1. Грошова база (резервні гроші).

3.2. Коефіцієнт депонування грошей.

3.3. Норма фактичного резервування депозитів.

3.4. Грошовий мультиплікатор (мультиплікатор грошової бази).

3.5. Прибутковість грошей i грошові субститути.

4. Рівновага на грошовому ринку.

4.1. Трансакційний попит на гроші.

4.2. Номінальний попит на гроші.

4.3. Реальний попит на гроші.

4.4. Реальні грошові залишки (реальні грошові запаси).

4.5. Коливання на грошовому ринку та їх врівноваження.

4.6.Теорія надання переваг ліквідності

5. Грошово-кредитна політика.

 

Проблемно-пошукові питання

1. Якими є основні положення кейнсіанської концепції грошової політики?

2. Якими є основні положення монетаристської концепції грошової політики?

3. Поясніть, якою є принципова відмінність кейнсіанського і монетаристського підходів щодо застосування інструментів грошово-кредитної політики?

4. Якими є наслідки низького рівня монетизації економіки?

5. Поясніть, якими є наслідки застосування кредитної експансії і кредитної рестрикції?

6. В чому полягає відмінність жорсткої та гнучкої монетарної політики? Проілюструйте відповідь графічно.

7. Обґрунтуйте за яких умов слід застосовувати стимулюючу або обмежувальну грошово-кредитну політику? Проілюструйте відповідь графічно.

8. Якими є пріоритетні напрями вдосконалення грошово-кредитної політики в Україні за сучасних умов?

 

Література

1. Базилевич В.Д. Макроекономіка: підручник / Базилевич В.Д., Базилевич К.С., Баластрик Л.О.; за ред. В.Д. Базилевича. – 4-те вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2008. – С. 542-595.

2. Базилевич В.Д. Макроекономіка: практикум: навч. пос. / Базилевич В.Д., Базилевич К.С., Баластрик Л.О.; за ред. В.Д. Базилевича. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2010. – С.310-329.

3. Базілінська О.Я. Макроекономіка: навч. пос./ Базілінська О.Я. – 2-ге вид. випр. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – С.138-162, 245-265.

4. Білецька Л.В. Економічна теорія (Політекономія. Мікроекономіка. Макроекономіка): навч.пос. / Білецька Л.В., Білецький О.В., Савич В.І. – 2-ге вид. перероб. та доп.– К. Центр учбової літератури, 2009. – С.298-302.

5. Воробйов Є.М. Економічна теорія. Модульний курс: навч.пос./ Воробйов Є.М. – Х.: Торсінг плюс, 2009. – С.219-241.

6. Гронтковська Г.Е. Макроекономіка: навч. пос. / Гронтковська Г.Е., Косік А.Ф. - К.: Центр учбової літератури, 2010. – С.355-381.

7. Гронтковська Г.Е. Макроекономіка: практикум / Гронтковська Г.Е., Косік А.Ф. - К.: Центр учбової літератури, 2011. – С.179-215.

8. Долан Э.Дж. Экономикс: Англо-русский словарь-справочник / Э.Дж.Долан, Б.И. Домненко. – М.: Лазурь, 1994. – С.242-264.

9. Економічна теорія: навч.пос. / Андрущенко А.М., Бурляй А.П., Костюк В.С. та ін. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – С.309-326.

10. Кулішов В.В. Макроекономіка: основи теорії і практикум: навч.пос. / Кулішов В.В. – Львів: Магнолія плюс, 2004 – С.146-174.

11. Кучерявенко І.А. Макроекономіка: практикум: навч. пос. / Кучерявенко І.А. – 3-тє вид.стер. – К.: Викар, 2008. – С.127-142.

12. Макконнелл К.Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика: В 2-х т.: Пер.с англ. 11-го изд. Т.1/ Макконнелл К.Р., Брю С.Л. – М.: Республика, 1992. – С.264-318.

13. Самуэльсон Пол Э. Макроэкономика / Самуэльсон Пол Э., Нордхаус Вильям Д. – 18-е изд.: Пер.с англ. – М.: ООО «И.Д.Вильямс», 2009. – С.195-262, 487-492.

14. Центральний банк і грошово-кредитна політика: навч. пос. / за ред. Косової Т.Д., Папаіки О.О. - К.: Центр учбової літератури, 2011. – С.220-270.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)