|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Методические рекомендации по подготовке вопросов семинара. Тема семинарского занятия посвящена изучению принципов регулирования и содержания конституционного статусу человека и гражданинаТема семинарского занятия посвящена изучению принципов регулирования и содержания конституционного статусу человека и гражданина. Необходимо помнить, что конституционно-правовой статус это совокупность основных прав, свобод и обязанностей человека, по своей роли он является юридической основой для нормальной жизнедеятельности человека. В первом вопросе необходимо дать определение понятию «конституционно-правовой статус», рассказать о месте этого статуса в спектре юридических статусов, об особенностях конституционной правоспособности и дееспособности физических лиц. Затем следует раскрыть содержание императивных принципов конституционно-правового статуса личности, которые закреплены в главе 2 Конституции РФ – всеобщность, неотчуждаемость, прямое действие, обеспеченность государственными гарантиями и др. Во втором вопросе необходимо рассказать о критериях классификации конституционных прав и свобод на группы. Необходимо обратить внимание на правообязывающий характер конституционных прав и свобод, на связь которую образуют эти права, свободы, запреты и обязанности между личностью и государством. Ответ на третий вопрос следует начать с перечисления личных конституционных прав и свобод в порядке их социальной значимости. Необходимо объяснить, почему данная группа прав и свобод имеет первостепенное значения для жизни любого человека. Далее следует рассказать о юридических и организационных гарантиях соблюдения и защиты этих прав в нашей стране. В заключительной части доклада нужно рассказать о правовом механизме ограничения личных конституционных прав, объяснить причины, по которым общество идет на ограничения, следует привести примеры таких ограничений из судебной или административной практики. Ответ на четвертый вопрос следует начать с перечисления политических конституционных прав и свобод, далее объясните функции этих прав и их значение для демократического государства. Необходимо объяснить, почему данная группа прав и свобод принадлежит только гражданам России. Далее следует рассказать о юридических и организационных гарантиях соблюдения и защиты этих прав в нашей стране. В заключительной части доклада нужно рассказать о правовом механизме ограничения политических конституционных прав, объяснить причины, по которым общество идет на ограничения, следует привести примеры таких ограничений из судебной или административной практики. Ответ на пятый вопрос следует начать с перечисления социально-экономических конституционных прав и свобод. Необходимо объяснить, почему данная группа прав и свобод имеет важнейшее повседневное значения для жизни любого человека. Далее следует рассказать о юридических и организационных гарантиях соблюдения и защиты этих прав в нашей стране. В заключительной части доклада нужно рассказать о возможностях правового ограничения социально-экономических конституционных прав, объяснить причины, по которым общество идет на ограничения, следует привести примеры таких ограничений из судебной или административной практики. В докладе по шестому вопросу нужно подчеркнуть, что права и обязанности являются парной категорией права, не может быть прав без обязанностей и наоборот, поэтому конституционные и другие правоотношения носят правообязывающий характер. Далее следует перечислить общие обязанности и запреты, которые прямо закреплены в тексте Конституции РФ при этом, необходимо объяснить отличие обязанностей от запретов. В заключительной части доклада необходимо рассказать о предусмотренных законодательством мерах принуждения, которые могут применятся к субъектам права за несоблюдение конституционных обязанностей и запретов. В соответствии с ч. 3. ст. 62 Конституции РФ иностранцам предоставляется национальный правовой режим. Отдельные ограничения их статуса могут устанавливаться только законом, поэтому седьмой вопрос необходимо готовить на основе соответствующих статей ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в РФ». В начале нужно рассказать о категориях иностранных граждан в зависимости от времени проживания на территории РФ (пребывающие, проживающие, постоянно проживающие). Затем, следует сделать обзор правовых ограничений иностранных граждан и специальных обязанностей иностранцев. По своему содержанию восьмой вопрос очень объемный, его элементы изучаются многими отраслями права, поэтому в докладе необходимо рассказать только об основных принципах защиты и юридическом механизме защиты конституционных прав и свобод. В тексте Конституции РФ этому вопросу посвящены ст. 46-56, 61, 63, 64 и некоторые другие. В докладе следует рассказать о правозащитных полномочиях - Президента РФ, Уполномоченного по правам человека РФ, Конституционного Суда РФ и других судебных органов Прокуратуры РФ, милиции.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |