| №№
тем
| Наименование разделов и тем
| Общее
к-во
часов
| Аудиторные часы
| Самостоя-
тельная
работа
|
| Всего
| в том числе:
|
| лекции
| емминар., практич.занятия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел I. Философия, её генезис, специфика и место в жизни человека и общества.
|
|
|
| 2*
|
|
|
1.
| Философия как мировоззренческая система и наука, её происхождение, предмет и структура.
|
|
|
|
|
|
|
| Семинарское занятие: «Философия как наука и мировоззрение».
|
|
|
| 2*
|
|
| Раздел II. История философии.
|
|
|
| 4*
|
|
|
2.
| Философские представления в древних цивилизациях. Античная философия.
|
|
|
|
|
|
|
| Семинарское занятие: «Исторические типы философии. Античная философия».
|
|
|
| -
|
|
| 3.
| Развитие европейской философии в V – XVIII вв.
|
|
|
|
|
|
| 4.
| Отечественная философия. Основные направления современной западной философии.
|
|
| -
|
|
|
|
| Индивидуальное контрольное собеседование: «История философии».
|
|
|
| 4*
|
|
| Раздел III. Философская антропология. Онтология и теория познания.
|
|
|
| 1*
|
|
| 5.
| Онтология как учение о бытии.
|
|
|
| -
|
|
| 6.
| Философская антропология. Человек, его бытие и сознание.
|
|
|
|
|
|
| 7.
| Гносеология. Сущность и природа познания.
|
|
|
| -
|
|
|
| Семинарское занятие: «Человек, его бытие и возможности познания мира».
|
|
|
| 1*
|
|
| Раздел IV. Социальная философия и философия истории.
|
|
|
| 1*
|
|
| 8.
| Социальная философия. Развитие общества как исторический процесс. Философия истории.
|
|
|
|
|
|
| 9.
| Научно – технический прогресс и глобальные проблемы человечества. Философия и футурология.
|
|
|
| -
|
|
|
| Семинарское занятие: «Социальная философия и перспективы развития человечества».
|
|
|
| 1*
|
|
| Зачет
|
|
| |
| |
|
Всего:
|
|
|
|
|
|
| №№
тем
| Наименование разделов и тем
| Общее
к-во
часов
| Аудиторные часы
| Самостоя-
тельная
работа
|
| Всего
| в том числе:
|
| лекции
| емминар., практич.занятия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел I. Философия, её генезис, специфика и место в жизни человека и общества.
|
|
|
| 1*
|
|
|
1.
| Философия как мировоззренческая система и наука, её происхождение, предмет и структура.
|
|
|
|
|
|
|
| Семинарское занятие: «Философия как наука и мировоззрение».
|
|
|
| 1*
|
|
| Раздел II. История философии.
|
|
|
| 3*
|
|
|
2.
| Философские представления в древних цивилизациях. Античная философия.
|
|
|
|
|
|
| 3.
| Развитие европейской философии в V – XVIII вв.
|
|
|
|
|
|
| 4.
| Отечественная философия. Основные направления современной западной философии.
|
|
| -
|
|
|
|
| Индивидуальное контрольное собеседование: «История философии».
|
|
|
| 3*
|
|
| Раздел III. Философская антропология. Онтология и теория познания.
|
|
|
|
|
|
| 5.
| Онтология как учение о бытии.
|
|
|
| -
|
|
| 6.
| Философская антропология. Человек, его бытие и сознание.
|
|
|
|
|
|
| 7.
| Гносеология. Сущность и природа познания.
|
|
|
| -
|
|
|
| Семинарское занятие: «Человек, его бытие и возможности познания мира».
|
|
|
|
|
|
| Раздел IV. Социальная философия и философия истории.
|
|
|
|
|
|
| 8.
| Социальная философия. Развитие общества как исторический процесс. Философия истории.
|
|
|
|
|
|
| 9.
| Научно – технический прогресс и глобальные проблемы человечества. Философия и футурология.
|
|
|
|
|
|
|
| Семинарское занятие: «Социальная философия и перспективы развития человечества».
|
|
|
|
|
|
| Зачет
|
|
| |
| |
| Всего:
|
|
|
|
|
|