|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Теми рефератів і повідомлень1 Англія – батьківщина залізничного транспорту. 2 Видатні винахідники Росії Є. О. та М. Є. Черепанови. 3 Зародження залізничної освіти в Росії. 4 Будівництво залізниць в Європі на початку ХІХ ст.
Завдання та запитання для обговорення й самоконтролю 1 Визначте економічні та технічні передумови виникнення залізничного транспорту. 2 У чому, на вашу думку, полягали переваги залізничного транспорту на початку ХІХ ст. у порівнянні з іншими видами транспорту? 3 Установіть хронологічну послідовність появи основних видів транспорту:
4 Про випробування паровоза якого винахідника повідомлялося в публікації однієї англійської газети: "Випробування перевершило, на загальний подив, усе, що очікували від нього найактивніші прихильники. У цьому випадку … машина була використана для перевезення до 10 тонн штабового заліза на відстань більше 9 миль; слід зазначити, що вага вантажу швидко збільшилася з 10 до 15 тонн завдяки не менше ніж 70 чоловікам, які забралися на повозку. … Вони бажали прокататися, користуючись першим успіхом талантів винахідника… Машина здійснила свою подорож без поповнення котла водою і вільно пересувалася зі швидкістю 5 миль за годину…"
5 Установіть відповідність між датами і подіями:
6 Установіть відповідність між прізвищами винахідників та їхніми винаходами:
7 Установіть відповідність між терміном і його визначенням:
8 Розташуйте події у логічній послідовності:
9 Розташуйте події у хронологічній послідовності:
10 Заповніть у таблиці пропущені дати і назви країн:
11 Прочитайте текст, зробіть висновки щодо походження терміну «паровоз»:
"У Росії поряд з використанням не дуже зрозумілого для більшості іноземного слова «локомотив» у період знайомства з цією новою фантастичною машиною використовували російські вирази «самокатна парова машина», «парова фура», «паровий візок», «пароходка», «пароход» – у Черепанових. У звітах Ф. А. Герстнера – «парова машина», «паровий екіпаж», «парова карета», у пресі початку ХІХ ст. – «дикий звір», «могутня машина». Вперше слово «паровоз» з’явилось в газеті «Северная пчела», яку видавав М. І. Греч, йому приписують цей «винахід». Там писали: «Ось йде паровоз з трубою, з якої виходить дим, машина тягне за собою декілька візків, у яких розміщується понад 300 чоловік, сила дорівнює силі 40 коней, за годину вона пробігає простір у 30 верст». Нову назву використовував Ф. А. Герстнер у звіті 1837 р. Терміни «паровоз» і «локомотив» стали синонімами". 12 Поясніть походження і значення термінів "вокзал", "віадук", "плацкарта", "гальмо", "кондуктор", "колія", "тунель". 13 Проаналізуйте наведену у таблиці інформацію. Зробіть висновки щодо тенденцій розвитку технічних характеристик паровозів.
14 Установіть відповідність винаходу та його автора:
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |