|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Посвящается40-летию кафедры экономической теории
Жизненный цикл кафедры – 5 лет: избирается зав. кафедрой, подводятся итоги работы, намечаются новые перспективы и планы. 40-летие кафедры – 8 таких циклов, начало девятого. Конечно, есть и более «круглые» и значительные даты. Например, 230-летие выхода в свет первой книги классической политической экономии – «Богатство народов» А. Смита (1776 г.), или ее сверстницы – Декларации независимости США. Или 200-летие преподавания политической экономии в МГУ, отмеченное в 2003 г., или 70-летие УГАТУ (некогда знаменитого УАИ). Но авторы настоящего учебного пособия – профессора и преподаватели, некоторые из нас даже бывшие студенты УГАТУ и, следовательно, кафедры, юбилей которой грядет всего через 10 лет. А многие прошедшие годы стоили иных десятилетий. Не будет преувеличением назвать 40-летнюю жизнь кафедры бурной, переполненной нелегкими испытаниями. Содержание всех видов и этапов экономических реформ в России в эти годы не оставались для кафедры только внешними условиями. Кафедра не пассивно, конформистски некритично приспосабливалась к ним, она активно работала на многих центральных проблемных направлениях, вносила в их разработку свой оригинальный вклад. Здесь можно отметить лишь самые значительные результаты. Так, проблемы развития хозрасчета (суть экономической реформы 1965 г.) разрабатывались и стали предметом защиты кандидатских диссертаций преподавателей кафедры, ветеранов Великой Отечественной войны Д.И. Богатырева, А.Я. Дьякова, Д.А. Смолдырева, М.Х. Хакимова. В дальнейшем они работали над докторскими диссертациями по новым актуальным проблемам совершенствования хозяйственного механизма и усиления его воздействия на повышение эффективности производства и качества продукции, расширения сферы конкурентно-рыночных отношений. Д.А. Смолдырев и А.Я. Дьяков стали докторами наук, профессорами. М.Х. Хакимов, Д.А. Смолдырев, В.М. Гареев и А.Ф. Миянов поочередно возглавляли кафедру, а Д.А. Смолдырев был первым деканом инженерно-экономического факультета. По его инициативе на базе кафедры в 1981 г. проведена Всесоюзная научно-практическая конференция, намного опередившая современную постановку проблем рыночных реформ. В труднейший период этих реформ по самым актуальным проблемам рынка ценных бумаг и инвестиций успешно защищает докторскую диссертацию в Санкт-Петербурге и становится зав. кафедрой, профессором выпускница УАИ И.В. Дегтярева. Участвует в создании отдела экономического анализа и прогноза в Администрации Президента РБ и становится его первым заведующим выпускник УАИ доцент кафедры В.Б. Силантьев. Доценты Н.Г. Кяк и О.С. Богословская создают кафедру экономической теории и экономический факультет в первом негосударственном вузе республики ВЭГУ и возглавляют их. Преподавателями кафедры изданы десятки учебно-методических пособий, научно-практических статей и монографий общим объемом составляющим тысячи печатных листов. И сейчас кафедра работает над самыми актуальными проблемами преодоления кризиса, активизации инвестиций и инноваций, стабилизации и развития экономики. Эти проблемы – в центре научных исследований О.К. Кудряшовой, Т.В. Сидневой, Г.Р. Фахретдиновой, О.Ю. Хановой, Т.Н. Яковлевой и других преподавателей, НИР кафедры в целом. Кафедра не только осваивает новые формы участия в конкурсах на предоставление грантов на НИР, но не ослабляет и старых, традиционно-вузовских форм госбюджетной НИР и учебно-методической работы. Свой очередной вклад в работу кафедры вносят и авторы настоящего пособия. Оно способствует требованиям Государственного стандарта высшего образования, отражает новейшие достижения экономической теории и практики ее преподавания в виде вузовских дисциплин «Экономика» и «Экономическая теория». Настоящее пособие органично дополняет изданное кафедрой в 2004 г. учебное пособие «Экономика. Макроэкономика». В совокупности эти работы завершают очередной и открывают новый цикл жизни кафедры. Пусть он будет достоин всех предыдущих.
Авторский коллектив предисловие Данное учебное пособие рассчитано, прежде всего, на студентов неэкономических специальностей, для которых изучение экономической теории входит в блок гуманитарно-социально-экономических (ГСЭ) дисциплин, призванных дать углубленные представления о социально-экономических процессах. Структура учебного пособия представлена 3-мя разделами курса «Экономика»: I – «Общие основы и проблемы экономической науки», II – «Микроэкономика», III – «Макроэкономика», два из которых освещены в данной книге. Раздел I представлен 2-мя темами и Раздел II – 10-ю темами. Каждая тема состоит из перечня ключевых понятий, основных вопросов по теме, учебной информации и контрольных вопросов для самопроверки. В начале каждой темы дается перечень терминов (понятий), составляющих ее основное содержание. По тексту эти экономические понятия выделены курсивом и дано их определение. Учебная информация содержит формулы, графики и примеры, которые благодаря своей наглядности, должны облегчить процесс преподавания и обучения. Контрольные вопросы, являющиеся проблемно ориентированной переработкой учебных целей, служат закреплению учебного материала, позволяют студенту самому установить достигнуты ли и в какой степени учебные цели. Такое построение книги, по мнению авторов, способствует концентрации внимания студентов на главном. Особенность данного учебного пособия состоит в том, что оно содержит относительно стабильную информацию, касающуюся общеэкономических законов, категорий и тенденций, способную объяснить реальные экономические процессы и выявить те предпосылки, которые позволяют им успешно развиваться. При этом факты постоянно изменяющейся экономической действительности и свежие данные относительно текущего развития экономики вынесены за рамки учебного пособия. Такой подход обусловлен желанием авторского коллектива приобщить студентов к экономической теории, поскольку именно теория придает экономической науке всю ее объяснительную и предсказательную силу, помогает сориентироваться в многообразии экономических проблем, конфликтующих мнений и противоречащих друг другу практических экономических рекомендаций. Более или менее инвариантные относительно изменений внешней среды материалы, включенные в учебное пособие позволят использовать его в учебном процессе достаточно длительное время, пока не будут изменены действующие государственные стандарты. Учебное пособие подготовлено преподавателями кафедры экономической теории УГАТУ под общей научной редакцией д-ра экон. наук, проф. Дегтяревой И.В. и может быть полезно также в качестве первоосновы для студентов экономических специальностей и всем, кто интересуется экономической теорией. Авторский коллектив: д-р экон. наук, проф. Дегтярева И.В. – предисловие, темы 1, 2, 7 канд. экон. наук, доц. Сиднева Т.В. – тема 3; канд. экон. наук, доц. Фахретдинова Г.Р. – тема 4; доцент Яковлева Т.Н. – тема 5; ст. препод. Ханова О.Ю. – тема 6; ассистент Зайнутдинова Л.Р. – тема 7; ст. препод. Дусаллинова Ф.Ш. – тема 8; канд. экон. наук, доц. Миянов А.Ф. – тема 9; ассистент Агадуллин Н.Ф. – тема 9; ст. препод. Кудряшова О.К. – тема 10; канд. экон. наук, проф. Силантьев В.Б. – темы 11, 12.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |