I I ... ; .. I I; ... I I

Инструкция: «Послушай и скажи, сколько сильных ударов и сколько слабых?»

Помощь:

– замедленное предъявление комбинаций;

– просчет ударов вслух.

Оценка результатов:

5 баллов – все задания выполняются правильно и самостоятельно;

4 балла – правильные ответы только при замедленном предъявлении задания;

3 балла – правильные ответы удаются только после специальной помощи;

2 балла – правильные ответы единичны, несмотря на помощь экспериментатора;

1 балл – все ответы неправильные.

Г-2. Выявление синкинезий (пробы Заззо)

Оценка дифференцированности движений, сформированности иннервации мелких мышц пальцев рук.

Кисти ребенка помещаются на чистый лист бумаги и обводятся карандашом (создается игровая ситуация). Затем экспериментатор поочередно прикасается к каждому пальцу ребенка – сначала на левой, затем на правой руке (кроме IV, движения которого и у здоровых детей в опыте сопровождаются синкинезиями), говоря: «Подними только этот палец!»

На контурном изображении помечается непроизвольные движения других пальцев:

– односторонние (когда возникают сопутствующие движения пальцев руки, на которой проводится проба) – кружочком над соответствующим пальцем;

– перекрестные (когда синкинезии возникают на другой руке относительно той, на которой выполняется проба) – крестиком на второй руке, над «двигавшимся» пальцем (пальцами);

– двусторонние (когда синкинезии возникают на обеих руках) – двумя крестиками над «двигавшимися» пальцами.

Оценка результатов:

5 баллов – задания выполняются без синкинезий;

4 балла – односторонние синкинезии в части заданий;

3 балла – односторонние синкинезии при выполнении каждого задания;

2 балла – перекрестные синкинезии;

1 балл – двусторонние синкинезии.

Г-3. Оптико-кинестетическая организация движений

Проба направлена на исследование кинестетической организации движений в правой и левой руке.

Пробы на «праксис позы»: сложение по подражанию I и II пальцев в кольцо; затем – вытягивание II и III пальцев («зайчик»), II и V пальцев («коза рогатая»). Движения выполняются сначала одной рукой, затем другой.

Оценка результатов:

5 баллов – все задания выполняются правильно;

4 балла – все задания выполняются правильно, но в замедленном темпе;

3 балла – задания выполняются правильно, наблюдаются синкинезии;

2 балла – выполнять задания удается только с помощью другой руки (разгибает пальцы другой руки, удерживает их при возникновении синкинезии);

1 балл – задания не выполняются.

Поиск по сайту: