АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Общие закономерности

Читайте также:
  1. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  2. I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
  3. I. Общие требования безопасности.
  4. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  5. II ОБЩИЕ НАЧАЛА ПУБЛИЧНО-ПРАВОВОГО ПОРЯДКА
  6. IV.1. Общие начала частной правозащиты и судебного порядка
  7. IX.3.Закономерности развития науки.
  8. V.1. Общие начала правового положения лиц в частном праве
  9. VIII.1. Общие понятия обязательственного права
  10. Боги, общие для всех славян
  11. Бразилия: общие сведения
  12. В чем заключаются общие принципы права?

4.1 Полисистемность.Эта закономерность возвращает нас к важному положению: «Систем, как таковых в природе не существует». Любой объект, который мы выделили из окружающего мира как систему, принадлежит в качестве элемента одновременно многим системам. При этом, каждая система, которой принадлежит общий элемент, стремится к своей цели. Следовательно, элемент одновременно выполняет разнонаправленные функции. Это вызывает противоречия его функционирования и дробление свойств. Например, бухгалтер фирмы одновременно может быть мамой, являясь частью (элементом) семьи, слушательницей курсов повышения квалификации (элемент учебной группы), членом родительского комитета (элемент родительского комитета) и т.д.

4.2 Противодействие системы изменениям.Эту закономерность проще выразить фразой М.И.Сетрова: «Целое препятствует нарушению целостности». Но большинство из нас встречались с этой закономерностью еще в школьном курсе химии, как с принципом Ле Шателье. Он формулируется в следующем виде: «Если существующее равновесие системы подвергается внешнему воздействию, изменяющему какое-либо из условий равновесия, то в ней возникают процессы, направленные так, чтобы противодействовать этому изменению». Для экономических систем эта закономерность может быть выражена, например, как «соответствие спроса и предложения».

4.3 Закономерность «наиболее слабых мест».Вы, скорее всего, вспомнили поговорку «где тонко, там и рвется». Совершенно верно – устойчивость системы зависит от наиболее слабых элементов системы.

4.4 Закономерность «Принцип 80/20» или «Принцип Парето». Этот принцип был сформулирован и доказан статистически итальянским экономистом Парето (Vilfredo Federico Damaso Pareto) в 1897 г. Парето установил, что 20% усилий дают 80% результата, а остальные 80 % усилий — лишь 20 % результата. В практике отделов продаж известно, что 20% клиентов (контрагентов) приносят 80% общего дохода. Следовательно, все дальнейшие улучшения будут давать всё меньший и меньший результат, что далеко не всегда оправдано.

Соотношение 80/20 или 20/80 часто встречается в практике исследований экономических систем. Для примера такая статистика:

· 80% посетителей смотрят только 20% страниц сайта;

· 20% крупных предприятий создают 80% продукции в мире;



· 20% населения мира, живущего в странах с высоким уровнем доходов, создают 80% мирового объема ВВП.

 

Глава 3 Экономические системы

Понятие организации, как системы

Внешняя среда организационных систем

Задачи управления организационными системами

ТЕСТ


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)