Задача 49

Возвращавшийся домой К. подвергся нападению. Преступник избил его, снял часы и шапку. Подозреваемый категорически отрицал свою вину. Изучение его личности показало, что он очень любит песню «Рушник». Использование ее в качестве музыкального фона помогло установить психологический контакт с допрашиваемым и получить достоверные показания. После допроса он заявил, что, слушая эту песню, стремился быть лучше, искреннее.

* * *

Трое подростков совершили разбойное нападение. На допросах они вели себя неискренне, отказывались давать показания, отрицали участие в преступлении, несмотря на бесспорные доказательства их вины. При изучении личности допрашиваемых следователь выяснил, что 16-летний Конев случайно оказался участником нападения. Преподаватель школы, в которой учился Конев, рассказал, что он отзывчив, эмоционален, очень любит музыку. Аналогичные показания были получены и от его матери. Она также сообщила, что сын очень любит песню «Хотят ли русские войны», после ее прослушивания охотно выполняет любую просьбу, во всем помогает, становится искренним и добрым.

На очередном допросе Конев, продолжая прежнюю линию поведения, заявил, что он не подлец, а потому про своих товарищей говорить ничего не будет. Следователь сказал, что, возможно, и отец Конева, бросивший семью, тоже не считал себя подлецом. Эти слова заставили юношу задуматься. В это время другой следователь, находившийся в соседнем кабинете, включил записанную на магнитофонную ленту, любимую песню Конева. С волнением, прослушав песню, он заявил, что больше не может давать ложные показания, и правдиво рассказал о совершенном преступлении.

* * *

В процессе расследования уголовного дела один из членов преступной группы С. не давал показаний около двух месяцев. Было установлено, что он очень любит песню «Березовый сок». Использование магнитофонной записи этой песни на допросе помогло получить от С. сведения, касающиеся некоторых эпизодов преступной деятельности группы. Умело, оперируя этой информацией, следователь добился правдивых показаний и от других обвиняемых[65].

Оцените примененные следователями приемы психического воздействия на подозреваемых, обвиняемых, направленные на получение правдивой информации.

Каким требованиям должна отвечать подготовка к допросу с использованием этих приемов?

Должно ли допрашиваемое лицо знать, что исполнение конкретного музыкального произведения предусмотрено тактикой допроса?

Зависит ли реакция на музыку в присутствии посторонних людей от типа высшей нервной деятельности субъекта?

Поиск по сайту: