|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Параноидная шизофрения
Данные «пиктограмм» — у больны шизофренией (параноидная форма) значительно отличаются в зависимости от актуального психического состояния больных (обострение, ремиссия А, ремиссия Б (с чертами апатико-абулического дефекта), чего нельзя отметить при исследовании другими методами изучения мышления (4-й лишний, классификация, определение и сравнение понятий). Изменения «пиктограммы» обусловлены, таким образом, не только нарушениями мышления, но и аффективными, личностными характеристиками. Для больных в состоянии обострения характерно: A. Недостаточное понимание смысла задания. Б. Значительное снижение числа атрибутивных признаков. B. Снижение числа стандартных образов вплоть до их отсутствия. Г. Cмещение стереотипизирующей установки (атипическая стереотипия), персеверативные тенденции (прямые персеверации, феномен «единой системы»). Д. Снижение числа адекватных образов. Е. Низкая продуктивность опосредованного запоминания, при этом испытуемый не может вспомнить даже те слова, на которые выбраны адекватные образы. Ж. Употребление букв, часто вычурное. 3. Расположение рисунков и графические характеристики значительно варьируют, встречаются различные формы атипического расположения рисунков. И. Значительная диспропорция между данными «пиктограммы» и других методов экспериментально - психологического исследования. Вышеизложенное не касается больных с депрессивно-пароноидным синдромом, «пиктограммы» которых имеют следующие характерные черты: A. Значительное удлинение времени реакции. Б. Снижение уровня «интеллектуальных» факторов «пиктограммы». B. Высокий показатель адекватности стандартных образов. Г. Достаточная продуктивность опосредованного запоминания. Д. Выраженные «шоковые реакции» с непреодолимым отказом на эмоционально значимые понятия. Е. Чрезмерно выраженная типическая стереотипия. Ж. Сверхупорядоченная композиция вплоть до микрографии и «краевого расположения рисунков». З. Нажим линии слабый, часто — скупость деталей и фрагментарность рисунка, но иногда, напротив, рисунки повышенно детализированы, нажим линии в этих случаях не обнаруживает особенностей. Данные изменения характерны для депрессии и неспецифичны для шизофрении как таковой. Следовательно, при наличии депрессии у больного шизофренией, в «пиктограмме» проявляются те изменения, которые характерны для депрессии, шизофренические изменения «маскируются». Другой существенной закономерностью является то обстоятельство, что если шизофрения развивается на органической основе, особенно при наличии черт интеллектуального снижения, в «пиктограмме» проявляются изменения, типичные для «органиков». Пиктограммы больных шизофренией в состоянии ремиссии А не всегда возможно отдифференцировать от «пиктограмм» здоровых испытуемых и невротиков. Однако достаточно часто при исследовании проявляются специфические изменения: А. Снижение количества стандартных образов вплоть до полного их отсутствия на фоне достаточного количества адекватных образов. Б. Персеверации на фоне благополучных «интеллектуальных» характеристик «пиктограммы». В. Выраженные шоковые реакции с отказами на «легкие» понятия, не вызывающие затруднений у здоровых испытуемых – «парадоксальные отказы». Г. Низкая продуктивность запоминания, не способность воспроизвести понятия, на которые выбраны адекватные образы. У больных с легким апатико-абулическим дефектом дополнительно отмечаются: А. Отказы на последние понятия, входящие в набор, в не зависимости от их интеллектуальной трудности. Б. Выхолощенные символы, также чаще на последние понятия набора. Коррекция при ретестировании не всегда возможна. В. Весьма специфично сочетание хаотического расположения рисунка со слабым, едва заметным нажимом линии. Г. Иногда встречаются недифференцированные изображения. Дифференциация затруднена из-за скупости деталей рисунка и слабого нажима линии. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |