|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Схема источникаПрименяемый в работе генератор имеет частоту и напряжение питания 12 В, которое имеется на панели стенда. 5.2. Исследование свободного процесса при одном накопителе энергии. Собрать схему рис.9 на панели стенда, выбрав и . Снять осциллограммы напряжения на конденсаторе. Масштаб временной развертки осциллографа установить так, чтобы график переходного процесса занимал 5-6 клеточек на экране осциллографа. Начальное значение напряжения установить равным 10 В, регулируя напряжение питания генератора 0-12 В. Зарисовать осциллограмму напряжения , фиксируя значения для выбранного момента времени по оси абсцисс. По снятой осциллограмме определить экспериментальное значение и и сравнить полученные значения с расчетными. Уменьшить сопротивление R в 2 раза и снова снять осциллограмму . Сделать выводы. Собрать схему рис.11.
Выбрать значение и . При разряде катушки имеем и следовательно ток в катушке . Снять осциллограмму напряжения на катушке . Изменяя напряжения питания генератора установить начальное напряжение катушки . Определить постоянную времени и начальное значение тока Записать закон изменения тока Уменьшить сопротивление R в 2 раза и снова снять осциллограммы и вновь определить , и . Сделать выводы. 5.3. Исследование свободных процессов в цепи при двух накопителях энергии. Собрать схему рис.12 Величины емкости и индуктивности заданы и , а R – переменный резистор. Изменяя напряжение питания генератора, установить . Снять осциллограмму напряжения на конденсаторе и разрядного тока в критическом режиме. Для этого изменяем, переменное сопротивление R так, чтобы в кривой и исчезал второй переход от отрицательных к положительным значениям. Измерить величину критического сопротивления. Снять осциллограмму напряжения на емкости при . Снять осциллограммы напряжения на емкости и тока в цепи при и . В случае колебательного разряда определить вещественную и мнимую часть корней характеристического уравнения. 5.4. Исследование свободных процессов в цепи при трех накопителях энергии. Собрать схему рис.13.
Параметры схемы , , , . Снять осциллограмму напряжения на емкости . Выделить на осциллограмме слагаемые свободного процесса. По осциллограмме выяснить, соответствует ли вид свободного процесса наличию комплексных корней.
Содержание отчета. Отчет должен содержать расчеты предварительной подготовки, схемы исследуемых цепей, перечень используемых приборов и аппаратуры с их характеристиками, снятые осциллограммы и расчетные данные, полученные с них, выводы по работе.
Вопросы. 7.1. Какие процессы называются переходными? 7.2. Что служит причиной возникновения переходных процессов? 7.3. Чем определяется порядок характеристического уравнения? 7.4. Как определить термин время переходного процесса. 7.5. Чем определяется скорость протекания переходного процесса в цепи первого порядка? 7.6. Как связаны вид корней и характер протекания переходного процесса в цепи второго порядка? 7.7. Как оценивают быстроту протекания переходного процесса в цепи второго порядка? 7.8. Какой смысл вкладывают в понятие – свободный процесс? 7.9. Почему в работе применяется специальный импульсный генератор?
Литература 1. Нейман Л.Р., Демирчян К.С. теоретические основы электротехники. Т.1, ч.II, 9-1 – 9-7, 12-2. М., Энергия, 1966г.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |