АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Приклад завдання на поточний модульний контроль

Читайте также:
  1. I. Мета, завдання та загальні вимоги до виконання курсової роботи
  2. II. Завдання та обов'язки
  3. II. Контрольна робота.
  4. II. Перевірка виконання домашнього завдання.
  5. II. Перевірка домашнього завдання.
  6. III. Мета, стратегічні напрями та основні завдання Національної стратегії
  7. III. СТРУКТУРА, РУКОВОДЯЩИЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ ОРГАНЫ КПРФ
  8. IV. Домашнє завдання з інструктажем.
  9. IV.Контрольно - аналитический этап.
  10. IX. Контроль за осуществлением пассажирских перевозок
  11. O меморіально-ордерна (контрольно-ахова).
  12. V. Домашнє завдання з інструктажем.

Змістовий модуль 1. Соціально-економічні основи організації внутрішнього простору рекреаційного закладу

1.Поняття внутрішнього простору закладів гостинності..

2. Естетичні основиорганізації внутрішнього простору закладів гостинності..

3.Соціально-економічні умови формування внутрішнього простору закладів гостинності на різних історичних етапах розвитку суспільства.

4.Еволюція предметного середовища внутрішнього простору

 

Змістовий модуль 2. Функціонально-технологічні основи організації внутрішнього простору рекреаційного закладу

1.Типологія внутрішнього простору закладів гостинності..

2.Формування внутрішнього простору приміщень громадського призначення закладів гостинності..

3.Організація предметного середовища закладів гостинності.

4.Організація колористичної та світлової композицій закладів гостинності.

 

Розподіл балів, які отримають студенти (за видами робіт)

Вид роботи Кількість балів за виконане завдання Максимальна кількість балів з дисципліни
Публічний виступ на семінарі 1-2  
Самостійна робота: - написання реферату 1-5  
Виконання індивідуальних робіт 1-5  
Тестовий контроль 0,5  
Поточний модульний контроль ПМК 1-10 10(5+5)
Екзамен    
Всього    

Розподіл балів, які отримають студенти (за темами)

Поточне тестування та самостійна робота Підсумковий контроль+екзамен Сума
Змістовий модуль 1 Змістовий модуль 2
Т1 Т2   Т3 Т4   10+30=40  
       
                 

 

Критерії оцінювання реферату та індивідуального завдання

Балів

· основна частина містить 3 питання;

· у роботі здійснено ґрунтовний аналіз усіх аспектів проблеми;

· використано сучасні джерела, у тому числі періодичні видання, монографії, які дають змогу висвітлити теоретичні й прикладні аспекти теми;

· матеріал роботи добре структурований, логічно викладений;

· висновки відповідають завданням роботи, свідчать про реалізацію мети дослідження;

· рекомендації є обґрунтованими та мають практичний характер;

· роботу оформлено з дотриманням встановлених правил.

Балів

· основна частина містить 2 питання;

· у роботі здійснено аналіз основних аспектів проблеми;

· використано джерела, які дають змогу розкрити теоретичні й прикладні аспекти теми;

· матеріал роботи структурований, логічно викладений;

· висновки відповідають завданням роботи;

· рекомендації мають практичну значущість;

· оформлення роботи в цілому відповідає встановленим правилам.

Балів

· основна частина містить 1 питання;

· здійснений теоретичний аналіз не повною мірою відповідає темі, меті і завданням дослідження;

· використані джерела не дають можливості повністю розкрити проблему;

· висновки не повністю відповідають завданням роботи;

· рекомендації недостатньо обґрунтовані;

· робота в цілому оформлена згідно з правилами, але є певні недоліки.

Бали

· основна частина містить 1 питання;

· здійснений студентом аналіз не відповідає темі, меті і завданням дослідження;

· студент не використовував необхідні літературні, нормативні джерела і статистичні дані;

· висновки не відповідають завданням роботи;

· оформлення роботи не відповідає встановленим правилам.

Бали

· основна частина не розподілена на питання;

· здійснений студентом аналіз не відповідає темі, меті і завданням дослідження;

· студент не використовував необхідні літературні, нормативні джерела і статистичні дані;

· висновки не відповідають завданням роботи;

· оформлення роботи не відповідає встановленим правилам.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)