Структурно-логічна схема
визначає реалізацію основних завдань уроку:
формулювання теми, мети, мотивації навчальної діяльності;
структурну та організаційну чіткість уроку;
відповідність форм і методів роботи на уроці змісту навчального матеріалу;
реалізацію освітніх завдань;
здійснення розвивального навчання;
розв'язання виховних завдань уроку.
Розроблені критерії дають змогу визначити ефективність уроку.
Прогнозовані результати:
оптимізація роботи вчителя;
напрацювання системи комплексного оцінювання діяльності педагогів, їх фахового зростання;
спрямованість на розвиток школярів;
економія часу. 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | Поиск по сайту:
|