Назвіть, хто першим на Україні подав ідею організації санітарно-епідемічних станцій

Тестові завдання

1. Дайте визначення предмету “Гігієна”:

1). Наука про санітарне благополуччя населення

2). Галузь медичних знань, що запроваджує у життя санітарні заходи

3). Наука, що розробляє критерії здоров'я людини

*4). Наука, яка вивчає закономiрностi5 впливу навколишнього середовища на органiзм людини i суспільне здоров’я з метою обґрунтування гiгiєнiчних нормативiв, санiтарних норм і правил та профілактичних заходiв, реалiзацiя яких забезпечує оптимальнi умови для життєдiяльностi людини, збереження і змiцнення її здоров’я та запобігання виникненню різноманітних захворювань.

5). Наука, що вивчає закономірності розвитку патологічних процесів в організмі людини внаслідок впливу екзо- та ендогенних чинників навколишнього середовища з метою обґрунтування гiгiєнiчних нормативiв, санiтарних норм і правил та профілактичних заходiв, реалiзацiя яких забезпечує оптимальнi умови для життєдiяльностi людини, збереження і змiцнення її здоров’я та запобігання виникненню різноманітних захворювань.

6). Наука, що вивчає закономірності старіння організму

7). Галузь знань про стан довкілля

8). Наука, що розробляє нормативні показники факторів зовнішнього середовища

9). Наука, що вивчає стан здоров'я населення

2. Назвіть основну мету гігієни:

1). Забезпечення санітарного благополуччя населення

2). Вивчення етіології та патогенезу захворювань

*3). Збереження та зміцнення здоров'я людини

4). Обґрунтування критеріїв здоров'я людини

5). Вивчення екзо- та ендогенних чинників довкілля

6). Вивчення процесів розвитку соціально-значущих психофізіологічних функцій

7). Вивчення стану навколишнього середовища

8). Обґрунтування гігієнічних нормативів

9). Прогнозування санітарної ситуації на перспективу

Назвіть, хто першим на Україні подав ідею організації санітарно-епідемічних станцій.

1). Г.А. Захар’ін

2). М.І. Пирогов

*3). О.М. Марзеєв

4). Ф.Ф. Єрісман

5). О.П. Доброславін

6). С.П. Боткін

7). В.А. Субботін

8). В.Д. Орлов

9). А.І. Якобій

Назвіть ім'я основоположника гігієни як самостійної науки:

1). О.П.Доброславін

2). О.О.Мінх

*3). М.Петенкофер

4). В.А.Суботін

5). Гіппократ

6). М.І.Пирогов

7). А.Левенчук

8). Л.Пастер

9). І.І.Мечніков

4. Назвіть основні періоди розвитку гігієни як науки:

1). Гігієна Київської Русі

*2). Емпіричний

3).Промисловий

*4). Експериментально-науковий

5). Післяіндустріальний

6). Постіндустріальний

7). Ергономічний

8). Революційний

9). Еволюційний

5. Назвіть, хто був фундатором та першим професором гігієни в Україні:

1). О.П.Доброславін

2). О.О.Мінх

3). Ф.Ф.Ерісман

4). Г.В.Хлопін

*5). В.А.Суботін

6). В.В.Даль

7). А.А.Летавет

8). Ф.Г.Кротков

9). Г.А.Захар'їн

6. Назвіть фактори навколишнього середовища, що впливають на здоров'я людини:

1). Індивідуальні (особистісні)

*2). Фізичні (енергетичні)

3). Особистісні (характерологічні)

4). Популяційні (глобальні)

*5). Хімічні (речовинні)

6). Гомеопатичні (нозологічні)

*7). Біологічні (біотичні)

*8). Психологічні (інформаційні)

9). Генетичні (хромосомні)

7. Перелічіть основні завдання гігієнічної науки:

1). Вивчення етіології та патогенезу захворювань

*2). Вивчення природних та антропогенних факторів навколишнього середовища та соціальних умов життя

3). Вивчення характеристик внутрішнього середовища організму

*4). Вивчення закономірностей впливу факторів навколишнього середовища на організм людини

5). Проведення санітарно-просвітньої роботи

*6). Наукове обґрунтування гігієнічних нормативів

7). Охорона психічного здоров'я населення

*8). Запровадження у практику охорони здоров'я гігієнічних нормативів, що були розроблені

*9). Прогнозування санітарної ситуації на ближню та віддалену перспективу

8. Перелічіть провідні методи гігієнічних досліджень:

1). Метод математичного моделювання

*2). Епідеміологічний метод

*3). Метод санітарного обстеження

*4). Метод гігієнічного експерименту

5). Ентомологічний метод

6). Популяційний метод

7). Метод мозкового штурму

*8). Метод санітарної експертизи

9). Метод нечіткої логіки

9. Перелічіть різновиди методу санітарного обстеження у ході гігієнічних досліджень:

*1). Санітарний опис

2). Санітарна експертиза

3). Санітарно—статистичний метод

4). Медичне обстеження популяцій

*5). Поглиблене санітарне обстеження

6). Лабораторний гігієнічний експеримент

7). Клінічний нагляд за добровольцями

8). Натурний експеримент серед населення

9). Натурний гігієнічний експеримент

10. Перелічіть різновиди методу гігієнічного експерименту:

1). Санітарний опис

2). Санітарна експертиза

3). Санітарно—статистичний метод

4). Медичне обстеження популяцій

5). Поглиблене санітарне обстеження

*6). Лабораторний гігієнічний експеримент

7). Клінічний нагляд за добровольцями

8). Натурний експеримент серед населення

*9). Натурний гігієнічний експеримент

11. Назвіть основні закони гігієни:

1). Закон про індиферентний вплив на здоров'я людини чинників навколишнього середовища

2). Закон про основні принципи гігієнічного нормування

*3). Закон про рушійні сили порушення рівня здоров'я

*4). Закон негативного впливу на навколишнє середовище діяльності людей

5). Закон про складові частини санітарних заходів запобіжного характеру

*6). Закон негативного впливу на навколишнє середовище природних екстремальних явищ

*7). Закон позитивного впливу природного навколишнього середовища на здоров'я населення

*8). Закон позитивного впливу на навколишнє середовище людського суспільства

*9). Закон негативного впливу денатурованого природного середовища на здоров'я населення

12. Назвіть принципи гігієнічного нормування:

*1). Принцип пріоритету медичних показників

2). Принцип пріоритету санітарних показників

*3). Принцип пороговості

*4). Принцип розподілу об'єктів санітарної безпеки

*5). Принцип диференціації біологічних відповідей

6). Принцип об'єднання об'єктів санітарної безпеки

*7). Принцип відносності та періодичного перегляду нормативів

8). Принцип постійного перегляду нормативів

*9). Принцип лабораторного експерименту

13. Назвіть форми санітарного нагляду, що використовуються у гігієні:

1). Плановий

2). Позаплановий

*3). Поточний

4). Щоденний

5). Щоквартальний

*6). Запобіжний

7). Періодичний

8). Поглиблений

9). Попередній

14. Перелічіть основні види профілактики:

*1). Первинна

2). Другорядна

*3). Вторинна

4). Комбінаційно-діскретна

5). Адміністративно-примусова

6). Законодавча

*7). Третинна

8). Функціональна

9). Інструментальна

15. Укажіть основні типи санітарно-епідеміологічних станцій:

1). Військові

2). Приватні

3). Державні

*4). Відомчі

*5). Територіальні

6). Промислові

7). Акціонерні

8). Сільськогосподарські

9). Науково-дослідні

16. Перелічіть основні задачі санітарно-епідеміологічної станції:

1). Виховна робота

2). Лікувальна робота

*3). Організаційно—методична робота

*4). Протиепідемічна діяльність

5). Періодичний санітарний нагляд

*6). Санітарно—просвітницька робота

*7). Санітарно-гігієнічна діяльність

8). Попередній санітарний нагляд

*9). Організаційно-масова робота

17. Який метод використовується для вивчення здоров’я населення:

*1). Епідеміологічний метод

2). Метод санітарного обстеження

3). Метод гігієнічного експерименту

4). Метод санітарної експертизи

5). Метод санітарної освіти

18. Який основний метод дослідження в своїй роботі використовує санітарний лікар:

1). Епідеміологічний метод

*2). Метод санітарного обстеження

3). Метод гігієнічного експерименту

4). Метод санітарної експертизи

5). Метод санітарної освіти

19. Проведення експерименту в реальних умовах передбачає використання якого методу дослідження:

1). Епідеміологічний метод

2). Метод санітарного обстеження

*3). Метод гігієнічного експерименту

4). Метод санітарної експертизи

5). Метод санітарної освіти

20. Перерахуйте основні складові електромагнітного спектра сонячного випромінювання:

*1). Іонізуюче випромінювання

*2). Ультрафіолетове випромінювання

*3). Інфрачервоне випромінювання

*4). Випромінювання радіочастот

*5). Видима (оптична) ділянка

6). Лазерне випромінювання

7). Ультразвук

8). Космічне випромінювання

9). Інфразвук

21. Назвіть біологічні ефекти впливу ультрафіолетового випромінювання:

1). Тепловий

*2). Еритемний

*3). Бактерицидний

*4). Вітаміноутворюючий

5). Утворення вільних радикалів

*6). Пігментоутворюючий

*7). Загальностимулюючий

8). Діуретичний

9). Гемопоетичний

22. Назвіть основні методи вимірювання інтенсивності ультрафіолетового випромінювання:

1). Фотоелектричний метод за допомогою анемометра

2). Фотоелектричний метод за допомогою психрометра

*3). Фотоелектричний метод за допомогою ультрафіолетметра

4). Фотоелектричний метод за допомогою приладу Журавльова

*5). Фотохімічний метод з використанням уранілу та щавлевої кислоти

6). Фотохімічний метод з використанням щавлевої кислоти

7). Фотохімічний метод з використанням уранілу

8). Фотохімічний метод з використанням гематоксилін-еозіну

9). Фотохімічний метод з використанням реактиву Тільманса

23. Перерахуйте прилади для визначення інтенсивності ультрафіолетового випромінювання:

1). Люксметр

2). Актинометр

3). Кварцова пробірка з розчином уранілу

4). Фотоекспонометр

5). Кварцова пробірка з розчином щавлевої кислоти

*6). Кварцова пробірка з розчином уранілу та щавлевої кислоти

7). Піранометр Янішевського

*8). Фотоінтенсиметр

*9). Ультрафіолетметр

24. Перерахуйте одиниці вимірювання інтенсивності ультрафіолетового випромінювання:

1). Кал/см²

2). Лк

3). Мквт/сек

4). Кал/см² ·хв

*5). Вт/м²

6). Мквт/см²·сек

7). Кал/хв

8). МкР/год

9). Вт/год

25. Назвіть довжину хвилі діапазону УФ випромінювання:

1). 10-0,1 нм

2). >10000 нм

*3). 315-400 нм

*4). 280-315 нм

*5). 10-280 нм

6). 760-800 нм

7). 760-10000 нм

8). <0,1 нм

9). >100000 нм

26. Перерахуйте джерела штучного ультрафіолетового випромінювання:

1). Електрокамін

*2). Ртутно-кварцова лампа

3). Мікрохвильова піч

4). Електролампа

5). Газорозрядна лампа

*6). Бактерицидно-увіолева лампа

7). Лампа розжарювання

*8). Еритемно-увіолева лампа

9). Люмінесцентна лампа

27. Поняття профілактичної дози ультрафіолетового випромінювання:

1). 48 ЭД

2). 0,1 ЭД

*3). 1/8 ЭД

4). 2 ЭД

5). 0,5 ЭД

6). ¼ ЭД

7). 3 ЭД

8). 4 ЭД

9). 10 ЭД

28. Назвіть джерела ультрафіолетового випромінювання, які використовуються для знезаражування повітря закритих приміщень:

1). Еритемно-увіолева лампа

*2). Бактерицідно-увіолева лампа

3). Люмінесцентна лампа

4). Світильник СК-300

*5). Ртутно-кварцова лампа

6). Газорозрядна лампа

7). Світильник КСО

8). Лампа розжарювання

9). Світильник розсіяного світла

Поиск по сайту: