|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Модель социальной структуры российского общества, составленная на основе пожеланий представителей богатых слоев об их собственном социальном статусеКак видно на рисунках 12-14, пожелания россиян относительно того, какое место они хотели бы занимать в обществе, носят прямо обратный характер по отношению к реальной социальной структуре, и в целом таковы, что в принципе невыполнимы. В этом смысле можно сказать, что анализ пожеланий различных слоев российского населения относительно их места в социальной структуре показал утопичность реализации в России модели общества, которая устроила бы большинство населения. И причиной принципиальной невозможности реализации некоего устраивающего всех общественного идеала является не мифическое стремление россиян к уравнительности. Главная причина невозможности реализации такого идеала в другом – большинство россиян хочет не равенства, а хотя бы быть немного повыше других своих «равных» сограждан. 5 При характеристике социально-профессионального портрета представителей богатых слоев населения речь идет только о тех из них, которые в своих семьях являются кормильцами и обеспечивают нынешний уровень жизни – всего таких респондентов было 217 человек. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.) |