|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Представники сучасної конфліктології (Л.Козер, Т. Парсонс та ін.)Вперше термін «соціологія конфлікту» застосував німецький соціолог Г.Зіммель, який вважав, що конфлікт – це універсальне явище, засіб розвитку суспільства, а безконфліктне суспільство недієздатне. Т. Парсонс трактував конфлікт як соціальну аномалію, фактор, що дезорганізовує та дестабілізує життя. Тому головне завдання суспільства полягає в попередженні конфліктів і підтриманні безконфліктних відносин між його елементами. Американський соціолог Л. Козер у праці «Функції соціального конфлікту» обґрунтував ідею позитивної функції соціального конфлікту, який є своєрідним клапаном системи, з допомогою якого суспільство пристосовується до нових умов. Він виділив внутрішні і зовнішні конфлікти, виокремлюючи в них соціально-позитивні і деконструктивні. Л. Козер трактував конфлікт як боротьбу за цінності і претензії на певний статус, владу і ресурси. Ця боротьба ведеться з ціллю нейтралізації, заподіяння шкоди або знищення суперника. Німецький соціолог Р. Дарендорф створив теорію «конфліктної моделі суспільства» і розглядав конфлікт як всюдисущий, оскільки кожне суспільство спирається на примушенні одних його елементів іншими. Сам конфлікт у своєму розвитку долає три стадії: 1. Формування груп з власними інтересами та готовністю до самозахисту; 2. Організація груп в угрупування, усвідомлення ними власних інтересів; 3. Безпосереднє зіткнення соціальних груп, класів, націй, партій. Американський соціолог К.-Е. Боулдінг у своїй праці «Конфлікт та захист: загальна теорія» розглядає конфлікт як несумісність власних позицій сторін та намагання випередити одна одну в своїх цілях. Полеміка між представниками різних соціологічних теорій соціального конфлікту в 60-х рр. ХХ ст. привела до формування 2-х протилежних шкіл: - конфліктна школа; - «школа консенсусу». Основні ідеї сучасних конфліктологічних концепцій: - Соціальне життя мотивоване інтересами, розходженнями в інтересах людей, соціальних груп, але це необов’язково повинно приводити до ворожості і напруги в суспільстві; - В ході розвитку суспільства і відповідно інтересів його груп може виникнути розходження між ними і існуючим порядком; - Ця незадоволеність і напруга викликає певні дії з боку влади, направленість дій залежить від типу суспільства (придушення, блокування інтересів тощо); - В демократичних суспільствах вироблені механізми вирішення соціальних конфліктів шляхом переговорів, реформування суспільства, зміни правлячої еліти на виборах, під час парламентської боротьби та іншими цивілізованими методами. При цьому суспільство не порушується, а розвивається і удосконалюється.
Питання для самоконтролю: 1. Чим конфлікт в широкому значенні відрізняється від конфлікту в вузькому значенні? 2. Яким чином суспільство реагує на появу глобального конфлікту? 3. При якій умові конфлікти можуть мати позитивні функції, а при якій негативні? 4. Чи може суспільство прожити без конфліктів? 5. Про що свідчить поява конфлікту? 6. Які шляхи виходу з конфлікту є більш поширеними і чому? 7. Хто з соціологів вбачав позитивність від розгортання в суспільстві конфліктів? 8. Який конфлікт більш складний: міжособистісний чи міжгруповий? 9. Чи може регіональний конфлікт перерости в глобальний? Наведіть приклади.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |