|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Практические задания. Задача 1. Задана модель из двух уравнений:Задача 1. Задана модель из двух уравнений: , . Задание: определить структурные коэффициенты модели по следующим данным:
Задача 2. Для определения влияния некоторых факторов на результаты аграрного производства 11 агропредприятий, входящих в состав агропромышленного комбината, построена модель: , , где: P – урожайность зерновых культур (центнер с 1 га); M – производство мяса в кг на 1 га; W – показатель качества земли. Наблюдения перечисленных переменных представлены в следующей таблице:
Задание: оценить структурные коэффициенты модели.
Задача 3. На основе следующих данных:
Задание: оценить структурные коэффициенты модели: , , .
Задача 4. Имеется модель, построенная по 16 наблюдениям: , , . Ей соответствует следующая приведенная форма: , , . Известны также следующие исходные данные:
Задание: 1) определить структурные параметры первого уравнения, если это возможно; 2) определить структурные параметры второго уравнения, если это возможно.
Задача 5. Имеется следующая модель: , , . Приведенная форма этой модели имеет вид: , , . Задание: определить все возможные структурные коэффициенты на основе приведенной формы модели.
Задача 6. Имеется следующая гипотетическая структурная модель: , , . Приведенная форма исходной модели имеет вид: , , . Задание: 1) проверить структурную форму модели на идентифицируемость; 2) определить структурные коэффициенты модели.
Задача 7. Рассматривается следующая модель: , , . Приведенная форма этой модели, оцененная с помощью обычного МНК, имеет вид: , , . Известно, что второе и третье уравнение точно идентифицируемы. Задание: определить оценки коэффициентов структурной формы этих уравнений косвенным методом наименьших квадратов.
Задача 8. Построена модель: , , после чего обычным МНК оценена ее приведенная форма: , . Задание: определить оценки коэффициентов первого уравнения структурной формы косвенным МНК, если известно, что это уравнение точно идентифицируемо.
Задача 9. Построена модель: , .
Задание: оценить коэффициенты исходной модели косвенным МНК, если известно, что второе уравнение точно идентифицируемо.
Задача 10. Задание: оценить двухшаговым методом наименьших квадратов структурные коэффициенты модели: , при наличии следующих данных:
Задача 11. Дана эконометрическая модель: , . и выборочные данные:
Задание: проверить структурную форму модели на идентификацию и определить структурные коэффициенты модели с использованием косвенного и двухшагового МНК.
Задача 12. Задана модель: , , . Известны следующие данные:
Задание: оценить двухшаговым методом наименьших квадратов структурные коэффициенты второго уравнения.
Задача13. Имеется следующая структурная модель: Y 1 = b 12 Y 2 + a 11 X 1 + a 12 X 2, Y 2 = b 21 Y 1 + b 23 Y 3 + a 22 X 2, Y 3 = b 32 Y 2 + a 31 X 1 + a 33 X 3. Приведенная форма исходной модели имеет вид: Y 1 = 3 X 1 – 5 X 2 + 11 X 3, Y2 = 2X1 + 4X2 + 3X 3, Y 3 = -5 X 1 + 6 X 2 + 5 X 3. Задание: определите структурные коэффициенты модели.
Задача 14. Имеется следующая структурная модель: Y 1 = b 12 Y 2 + a 11 X 1 + a 12 X 2, Y 2 = b 21 Y 1 + b 23 Y 3 + a 22 X 2, Y 3 = b 32 Y 2 + a 31 X 1 + a 33 X 3. Приведенная форма исходной модели имеет вид: Y 1 = 2 X 1 – 4 X 2 + 10 X 3, Y 2 = X 1 + 3 X 2 + 2 X 3, Y 3 = -6 X 1 + 7 X 2 + 6 X 3. Задание: определите структурные коэффициенты модели.
Рекомендуемый список литературы для выполнения практических работ Основная литература 1. Эконометрика: учеб. пособие / В.А. Бывшев. – М.: Финансы и статистика, 2008. – 480 с.: ил. 2. Эконометрика: учебник / И.И. Елисеева, С.В. Курышева, Т.В. Костеева и др.; под ред. И.И. Елисеевой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2008. – 576 с.: ил. Дополнительная литература 1. Айвазян С.А., Мхитрян B.C. Прикладная статистика и основы эконометрики: Учебник. – М.: Юнити, 2004. 2. Бабешко Л.О. Основы эконометрического моделирования: Учеб. пособие. – 2-е, исправленное. – М.: КомКнига, 2006. – 432 с. 3. Берндт Э. Практика эконометрики: классика и современность. – М.: Юнити-Дана, 2005. – 848 с. 4. Бородич С.А. Эконометрика: Учебное пособие. – М: Новое знание, 2003. 5. Кулинич Е.И. Эконометрия, – М, «Финансы и статистика», 2002. 6. Нименья И.Н. Эконометрика. – СПб.: Издательский дом «Нева», 2003. 7. Четыркин Е.М. Статистические методы прогнозирования. – М: Статистика, 2005. 8. Доугерти К. Введение в эконометрику, Учебник – 3-е изд. – М., ООО "Издательский Дом ИНФРА-М", 2010. – 465 с. Журналы: 1. Прикладная эконометрика. Издательство «Маркет ДС», ISSN 1993-7601 2. Экономика и математические методы. Изд-во ЦЭМИ РАН Учебно-методическая литература 1. Лабораторная работа. Нахождение характеристик корреляционной зависимости из опыта. – Уфа, 2009. 2. Методическое руководство по проведению практических занятий 1,2 по вычислительной математике (математическая статистика). – Уфа, 2003. 3. Методическое руководство по проведению практических занятий 3,4 по вычислительной математике (математическая статистика). – Уфа, 2003. Интернет-ресурсы 1. Электронно-библиотечная система образовательных и просветительских изданий: [электронный ресурс]. – URL http://www.iqlib.ru 2. Российское образование. Федеральный портал: [электронный ресурс]. – URL http://www.edu.ru/modules 3. Единое окно доступа к образовательным ресурсам: Информационная система: [электронный ресурс]. – URL http://window.edu.ru ПРИЛОЖЕНИЕ А Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.016 сек.) |