|
||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Специфика научного познанияНаучное познание (наука) – особая сфера человеческой деятельности, содержанием которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Главная функция науки – гносеологическая – раскрыть объективные закономерности действительности. Современная наука выполняет четыре роли: · форма общественного сознания (мировоззрения) – отражает действительность с помощью специфических (теоретических) представлений; · форма духовного производства – это система создания нового знания; · социальный институт – познание осуществляет специфический коллективный субъект – научное сообщество; · непосредственная производительная сила общества – научные знания имеют широкое практическое применение. Непосредственными целями науки являются: · описание – фиксация видимых (количественных) характеристик объекта; · объяснение – раскрытие сущности изучаемого объекта; · предсказание – обоснованный прогноз будущего состояния объекта.
Особенности научного познания: · особая подготовка познающего субъекта; · наличие специальных способов обоснования истинности знания; · особая организация процесса познания: во-первых, субъектом является научное сообщество, во-вторых, существуют специальные процедуры и правила; · осознание применяемых методов; · рефлексивность – размышление над собственной деятельности (существует философия и методология науки, как раздел философии). Требования к научному знанию: · объективность – независимость от субъективных оценок и впечатлений; · рациональность – опора на обоснованные разумом принципы познания; · эссенциализм – направленность на раскрытие сущности объекта; · системность – строгая организация знания (теория и картина мира); · достоверность (проверяемость) – знания должны быть обоснованными; · универсальность – знание и процедуры его получения едины для всех; · фрагментарность – целостная картина мира – через изучение сегментов; · незавершенность – не претендует на обладание абсолютной истиной; · преемственность – новые результаты часто опираются на предыдущие; · критичность – постоянный пересмотр полученных результатов. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |