Стиль и манера выступления

Вступление в докладе предназначено для определения темыи для установления контакта с аудиторией. Для поддержания внимания (во вступлении и в основной части) могут быть использованы риторические вопросы (Как бы вы отнеслись к предложению …? Не удивительно ли …?), обращение к слушателям с помощью местоимений 2 лица множественного числа (Как вы знаете…; вы понимаете, что…; вы могли заметить…), формы совместности действия, выраженные 1 лицом множественного числа (Мы рассмотрели …; Обратимся к …; Далее мы с вами перейдем к …).

Для привлечения внимания можно использовать следующие приемы:

5. Апелляция – ссылки на авторитет собеседников и известных для аудитории специалистов (теоретиков и практиков);

6. Провокация –вызов у слушателей реакции несогласия с излагаемой информацией (оценкой информации);

7. Речевые приказы - периодическое использование в речи выражений типа: «Обратите внимание…», «Представьте себе, что…».

8. Смена темпа и тональности - выделение громкостью голоса и более медленным темпом речинаиболее важные мысли и сложные проблемы;

9. Экспрессия – выбор формулировок, которые заметно отличаются от привычного стиля (яркие сравнения, меткие словосочетания).

В отличие от соответствующих письменных жанров, в докладе допускается употребление 1 лица единственного числа (Я буду говорить о...; Думаю, что…; Я приведу ряд примеров…; Процитирую…; Теперь я перехожу к).В докладе допускается повторение отдельных слов, словосочетаний, частей предложений (… этим же методом в эти же годы…), бессоюзные конструкции, глаголы в повелительном наклонении (отметьте, подумайте, обратите внимание, представьте себе), оценочные прилагательные, существительные и наречия (…возникло самостоятельное и сильное направление…; …поражает простота этой гипотезы…).

Доклад рассчитан на слуховое восприятие, поэтому большое значение имеет интонация, тон речи, логическое ударение, паузы, темп, громкость речи. Специалисты по ораторскому искусству советуют:

1) Выступайте в полной готовности – владейте темой настолько хорошо, насколько это возможно;

2) Во время своего доклада стремитесь к свободному чтению, без постоянного заглядывания в текст;

3) Сохраняйте визуальный контакт со слушателями, контролируйте их реакцию;

4) Будьте уверены в себе, держитесь спокойно, доброжелательно, открыто;

5) Будьте готовы к диалогу со слушателями. На вопросы отвечайте четко, исчерпывающе, приводите конкретные факты.

Практический блок

Вопросы для обсуждения и закрепления

1. Что представляет собой доклад как жанр устного научного сообщения?

2. Из каких этапов складывается работа над докладом?

3. Какой может быть общая структура доклада?

4. Какие требования предъявляются к содержанию доклада?

5. Какие советы дают специалисты по ораторскому искусству докладчику?

6. Какова общая схема выступления?

Задание 1. Прочитайте следующие тексты. Определите и докажите, к какой форме (устной или письменной) они относятся? Сформулируйте сходство и различия устной и письменной формы коммуникации?

1. а) Мыза неделю провели 16 консультаций, а именно мы проконсультировали 10 клиентов пятого отделения и 6 консультаций седьмого отделения. Эти консультации проводились по плану работы. Отзывы о нашей работе были хорошие.

б) За отчетный период нами в соответствии с планом работы проведено 16 консультаций, в том числе10 консультаций клиентов отделения №5, 6 консультаций клиентов отделения №7. Работа консультантов была оценена положительно.

Задание 2. Переведите фрагменты письменной речи (тезисы) в предложения для устного доклада.

1. Проективное пространство рассматривается как совокупность элементов трех родов: точек, прямых и плоскостей, между которыми установлено основное для проективной геометрии отношение инцидентности, характеризующееся надлежащими аксиомами. Они отличаются от соответствующих групп аксиом элементарной геометрии, тем, что требуют наличия общей точки каждых двух прямых, лежащих в одной плоскости, при этом на каждой прямой должно быть не менее трех различных точек.

2. Применение в логике математических методов становится возможным при формулировании суждений на точном языке. Точные языки имеют две стороны: синтаксис и семантику. Синтаксисом называется совокупность правил построения объектов языка (обычно называемых формулами). Семантикой называется совокупность соглашений, описывающих наше понимание формул (или некоторых из них) и позволяющих считать одни формулы верными, а другие — нет.

Задание 3. Вам предстоит четырехминутное выступление перед аудиторией (по теме, предложенной преподавателем). Смоделируйте ситуацию: определите, перед кем и где вы будете выступать. Как вы построите свою речь? Сформулируйте основной тезис. Подумайте, какие основные и дополнительные аргументы вам понадобятся, какой необходим иллюстративный материал для аргументации вашего тезиса. Составьте обобщенную логическую схему своего устного сообщения.

Поиск по сайту: