АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Методика работы над обзором печати

Читайте также:
  1. I Психологические принципы, задачи и функции социальной работы
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. I. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ
  6. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  7. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  8. II. Выполнение дипломной работы
  9. II. ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ
  10. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  11. II. ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  12. II. Требования безопасности перед началом работы

Прежде всего, необходимо определить тему обзора. Правильный выбор темы и успешная ее разработка в огромной степени зависят от того, в какой мере понима­ет автор актуальные задачи, решаемые в данный момент. Обозреватель должен начинать работу с изучения вопросов, относящихся к теме обзора.

Далее необходимо изучить комплект газет. Ознаком­ление с материалом подшивки позволяет составить план обзора. После того как план составлен, обозреватель снова обращается к комплекту с тем, чтобы детально исследо­вать каждый номер за определенный период (3—6 меся­цев). Это нужно делать тщательно, ведя календарную запись опубликования материалов, делая необходимые выписки, которые понадобятся впоследствии, — и как ма­териал аргументации, и для осмысления выводов. Делая выписки, необходимо фиксировать название материала, дату опубликования и номер газеты. Весьма ответствен­ная часть процесса подготовки обзора — выработка вы­водов на основе тщательного, объективного анализа ма­териала.

Чтобы правильно оценить выступления газеты на оп­ределенную тему за какой-то период, необходимо, кроме всего прочего, ясно представлять себе, изменился ли к лучшему уровень, характер освещения вопроса за по­следнее время. Возможно, газета и ранее (скажем, шесть месяцев тому назад) обозревала выступления данного печатного органа на ту же тему. Возможно, другая газе­та ранее обозревала рецензируемую. Какие замечания были сделаны, на что обращено внимание коллектива со­трудников? Но главный способ, позволяющий устано­вить, в каком направлении движется газета в освещении известного вопроса, — непосредственное ознакомление с материалами газеты за предыдущие 3 или 6 месяцев.

Проведя анализ, необходимо иметь в виду, что в резуль­тате должны сложиться ответы на весьма важные во­просы.

1. Регулярно ли ведет газета данную тему (общественно-политической жизни страны, региона, государственного строительства, экономической деятель­ности и т. д.)?

2. Насколько глубоко освещаются поднимаемые темы? Ограничивается газета констатацией фактов, информированием или поднимает проблемы, возникающие каж­додневно в жизни?

3. Кто авторы выступлений? Кого привлекает газета «к разговору»?

4. Какова география материалов? Не случается ли так, что в течение месяцев иные предприятия, организа­ции не попадают в поле зрения газеты (скажем, находя­щиеся далеко от города, областного центра)?

5. На какого читателя рассчитаны выступления?

6. Какова действенность выступлений газеты? Откликаются ли читатели, возникает ли живое обсуждение на­сущных вопросов? Публикуются ли материалы о реагировании на критические выступления, а также на конструктивные предложения, на корреспонденции, отражающие опыт новаторов?

7. Каково жанровое разнообразие выступлений, формы подачи, язык и стиль выступлений?

Разумеется, не может быть никакой готовой схемы в построении обзора, в разработке темы его. Мы указыва­ем только на важнейшие объекты исследования при под­готовке обзора. В обзоре же каждый раз выделяется ка­кой-то важный вопрос. В одном случае оказывается не­обходимым особо подробно говорить о глубине или по­верхностности анализа в материалах рецензируемой газеты, в другом — о чувстве нового (или отсутствии, ослабленности его) и т. д.

При подготовке обзора очень часто автор имеет дело не с одной, а с несколькими газетами. Но обзор не дол­жен представлять собой «поштучный» разбор двух или трех газет. Обдумывая изученный материал, автор обзо­ра должен определить способы сравнения газет, подчи­нить все накопленные данные развитию определенной темы.

Разумеется, процесс подготовки обзора не стандар­тен. Если, например, готовится не тематический, а общий обзор, естественно, требуются и особые способы его под­готовки. Как уже отмечалось, необходимо познакомить­ся с коллективом редакции, с тем, как соответствующий орган, учредитель руководит газетой, и т. д. Но во всех случаях остается в силе принципиальное требование: объективно, убедительно решить задачу.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)