АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Оборудование, инструменты и приборы. ПЭВМ, пакет программ Microsoft Excel

Читайте также:
  1. Аппаратура линии связи: аппаратура передачи данных, оконечное оборудование, промежуточная аппаратура.
  2. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика: цели, виды, инструменты, эффективность. Особенности бюджетно-налоговой политики в Республике Беларусь.
  3. ВАЛЮТНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И ЕГО ИНСТРУМЕНТЫ
  4. Виды и инструменты кредитно-денежной политики
  5. Вредные и опасные факторы производственной среды в помещениях, где используется современное компьютерное оборудование, телекоммуникационные сети и различные электронные приборы.
  6. Геометрическая оптика.отражение и преломление света. законы отражения и преломления.Зеркала и линзы.Уравнения для зеркал и линз.оптические приборы.
  7. Глава 3. ДРЕВНЕЙШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ВИНОКУРЕННОМУ ПРОИЗВОДСТВУ
  8. Государственная миграционная политика: сущность, виды и инструменты
  9. Денежно-кредитная (монетарная) политика: цели, виды, инструменты, эффективность. Особенности денежно-кредитной политики в Республике Беларусь.
  10. Денежно-кредитная политика государства и ее инструменты.
  11. Денежно-кредитная политика. Цели, инструменты.
  12. Денежно-кредитная политика: основные направления и инструменты.

ПЭВМ, пакет программ Microsoft Excel

Варианты заданий

 

Варианты заданий для работы приведены в таблице 2.30 – 2.31.

Задание 1

1. Найти на отрезке [-2;+2] все корни уравнения (по вариантам) (табл. 2.30).

 

Таблица 2.30

Варианты заданий

№ варианта Задание № варианта Задание
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
       
       
       
       
       

 

Задание 2

 

1. Решить систему линейных уравнений AX=B (по вариантам) (табл. 2.31).

Таблица 2.31

Варианты заданий

№ варианта Задание № варианта Задание
       
       

 

 

Продолжение табл. 2.31

 

       
       
       
       
       
       
       
       

 

 

Продолжение табл. 2.31

 

       
       
       
         
         
         
         
         

 

2. На отдельном листе проверить правильность решения в Excel, подставив найденные значения неизвестных в систему уравнений.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)