АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

А «Голубий карбункул» А. К. Дойля

Читайте также:
  1. Blue John Cavern
  2. III. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ К. XIX – НАЧ. XX В.»
  3. Биологические объяснения.
  4. Дао физики
  5. ИСТОРИЯ ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИИ
  6. Источники ошибок в логических рассуждениях
  7. К главе 25: Автоматическое письмо мистера Уэйлза
  8. Методы клинического исследования.
  9. Основопалагающие понятия и принципы маркетинга
  10. Розгляньте схеми й визначте, яка із них відображає процес, що формує в Україні взимку мінливу вітряну погоду з відлигами й опадами.
  11. Розуміння методу пізнання та закону
  12. Символическая функция языка

Б «Гранатовый браслет» О. І. Курпіна

В «Місячний камінь» У. Коллінз

Г «Малахітова шкатулка» П. Бажова

 

 


30. Азональними типами ґрунтів в Україні є:

А торфяно-болотні та лучні В солончаки і каштанові

Б чорноземні та каштанові Г дерново-підзолисті та сірі лісові

 

 


Аналізуючи відповіді учнів 9 класу, необхідно відмітити, що учні знають класифікацію підземних вод, вміють визначати місцеві вітри Африки, успішно справились із визначенням основних кліматів Землі, орієнтуються в класифікації природно-охоронних об’єктів та основних видах міграцій.

Найвищі бали отримали за тестові завдання. На початковому та середньому рівні учні справились із практичним завданням, що передбачало організацію та створення системи шосейних доріг на заході України.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)