Клас Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії

Творчі завдання

1.У сучасному світі, де жодні природні кордони не є перешкодою для спілкування між народами важливе місце посідають різні форми міжнародного співробітництва. Однією з таких форм є міжнародні організації. Назвіть і опишіть найвпливовіші міжнародні організації, як відрізняється роль загальнополітичних і спеціальних міжнародних організацій. (12 балів)

2.Сучасні мікрорайони міст, яскраві будинки сіл, міцні промислові і сільськогосподарські об'єкти, нові лікарні, школи, торговельні і культурні центри – це результат діяльності будівельного комплексу. Складіть опис промисловості будівельних матеріалів України. (12 балів)

Завдання практичного туру

1.Якби Північне полярне коло проходило через Київ, то якою була: а) широта північного тропіка; б) широта північного полюса. (6 балів)

2. Підпишіть на контурній карті 8 країн та їхні столиці, що є конституційними монархіями. (8 балів)

3. 3.Скласти схему, на якій показати магнітний азимут, дійсний азимут, дирекційний кут, магнітне схилення східне. (10 балів)

Тестові завдання (12 балів)

1. Якщо в пункті А місцевий час випереджає Київський поясний час на 16 хв., то географічна довгота пункту А складає:

а) 36°сх.д.; б) 24°сх.д; в) 26°сх.д; в) 34°сх.д;

2. Адміністративна область України, яка межує з чотирма іноземними державами:

а) Львівська; б) Чернівецька; в) Закарпатська; г) Одеська.

3. У якому напрямі потрібно рухатись, якщо азимут становить 135°?

а) на північний схід; б) на південний схід; в) на північний захід; г) на південний захід.

4. Оберіть правильний варіант перетворення числового масштабу в іменований:

а) 1:75000 (в 1 см 7,5 км); в) 1:30000000 (в 1 см 300 км);

б) 1:50000 (в 1 см 500 км): г) 1: 2500000 (в 1 см 2500 км).

5. На якій широті Сонце не може бути у зеніті:

а) 1° пн.ш.; б) 2° пд. ш.; в) 24° пн.ш.; г) 22° пн.ш.

6. Кам’яновугільний (карбон) період відноситься до:

а) протерозойської ери; б) палеозойської ери; в) мезозойської ери; г) кайнозойської ери;

7. Межа України з Молдовою проходить по долині річки:

а) Південний Буг; б) Прут; в) Дунай; г) Дністер.

8. Історико-етнографічна назва території, яку займає Чернівецька область:

а) Поділля; б) Буковина; в) Галичина; г) Холмщина.

9. Процес росту і розвитку приміських зон великих міст називається:

а) агломерація; б) урбанізація; в) мегаполіс; г) субурбанізація.

10. Адміністративна область України, яка межує з чотирма іноземними державами:

а) Львівська; б) Чернівецька; в) Закарпатська; г) Одеська.

3. Країна ЄС, яка відмовилась вводити в грошовий обіг євро на своїй території і зберегла власну:

а) Німеччина; б) Італія; в) Велика Британія; г) Франція.

5. Мова, яка найближча до угорської (входить в ту саму мовну групу):

а) італійська; в) албанська; б) норвезька; г) фінська.

Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 10 клас

Творчі завдання

1. Поясніть, чим зумовлена необхідність проведення реформ у сільському господарстві України. Оцініть можливості подальшого розвитку сільського господарства України. 12 бал

2. Скласти порівняльну характеристику трудових ресурсів і зайнятості населення в основних сферах господарства країн і регіонів світу. (12 балів)

Завдання практичного туру

1. а) У селищі Іванівка в 2005 р. проживало 6 000 жителів. За рік тут народилося 54 дітей, померло 78 людей. Визначте коефіцієнт природного приросту населення за 2006 рік. (3 бали)

б) Як змінилася густота населення Полтавської області (площа – 28,8 тис. км²), якщо в 1993 році чисельність її населення становила 1 770 тис. жителів, а в 2007 році – 1 535 тис. жителів? (3 бали)

2. За зразком заповніть таблицю (Калахарі, Нектон, Каботаж, Морена, «Олов’яний пояс», НАФТА, «Мідний пояс», Суфозія): (8 балів)

3.. Схематично відобразіть зміст понять, пов’язаних з рухами повітря в атмосфері (цими схематичними рисунками спробуйте пояснити механізм виникнення атмосферних явищ): а) вітер; б) пасати; в) мусони; г) бризи; д) циклон; ж) антициклон. (6 балів)

Тестові завдання (10 балів)

1. Якій водоймі, що містить у назві слово «море», відповідає географічне поняття «море»?

А Каспійське море Б Мертве море В Київське море Г Охотське море

2. Укажіть групу водних об’єктів, що омивають береги лише Північної Америки.

А Баренцове море, море Лаптєвих, Берингова протока

Б затока Фанді, Гудзонова затока, море Баффіна В протока Дрейка, море Беллінсгаузена, море Амундсена Г Торресова протока, Тасманове море, Бассова протока

3. Із якою країною Україна має морську ділянку державного кордону?

А Болгарія Б Грузія В Румунія Г Туреччина

4. Укажіть еру утворення тріасових, юрських і крейдових відкладів у Кримських горах.

А протерозойська Б палеозойська В мезозойська Г кайнозойська

5. Які меліоративні заходи необхідно застосувати для зменшення кислотності грунту?

А фізичні Б хімічні В гідротехнічні Г біологічні

6. Яке з перелічених нижче міст України має найбільшу кількість населення?

А Маріуполь Б Кривий Ріг В Вінниця Г Чернівці

7. Як називаються антропогенні та природні об’єкти і явища, що використовуються для

відновлення та розвитку фізичних і духовних сил людини?

А технополіси Б мінеральні ресурси В рекреаційні ресурси Г виробнича інфраструктура

8. Як називається акваторія моря, що перебуває під контролем прибережної держави на

відстані 200 морських миль від берега?

А виключна економічна зона Б територіальні води

В відкрите море (відкритий водний простір) Г внутрішні води

9. Виберіть варіант, у якому обидві названі країни є федеративними республіками.

А Бразилія, Японія Б Австрія, Швеція В Росія, Індія Г Канада, Марокко

10. Обчисліть, якою стала кількість населення 100-мільйонної країни через рік (у млн осіб)

якщо показники руху населення в цьому році були такими: народжуваність – 39 ‰,

смертність – 16 ‰, еміграція – 1 ‰, імміграція – 3 ‰.

А 100,5 млн Б 101,5 млн В 102,5 млн Г 103,5 млн

Поиск по сайту: