АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Использование таблиц в анализе

Читайте также:
  1. III. Использование альфа-каналов
  2. MS EXCEL. Использование электронного табличного процессора excel: построение графиков. Взаимодействие excel с другими приложениями windows.
  3. V. Рабочее время и его использование
  4. V2: Текстовые редакторы. Таблицы.
  5. V2: Электронные таблицы.
  6. V2: Электронные таблицы. Встроенные функции.
  7. А. Пояснения к таблице III. 1. «Расписание задействования рабочей силы на стройках по пятилеткам»
  8. Абсолютные величины - величины, которые берут из статистических таблиц не преобразовывая их.
  9. Адресация в электронной таблице
  10. Алюминиевый провод марки АПБ – все размеры таблицы вправо и вверх от жирной черты
  11. Анализ ритмичности с использованием коэффициента вариации
  12. Анализ финансовой устойчивости предприятия с использованием коэффициентов.

Результаты анализа обычно излагаются в виде таблиц.

Это наиболее рациональная и удобная для восприятия форма пред­ставления аналитической информации.

Показатели в таблице располагаются в более логичной и последовательной форме, занимают меньше места по сравнению с текстовым изложени­ем;

Табличный материал дает возможность охватить аналитичес­кие данные в целом как единую систему. С помощью таблиц значительно легче прослеживаются связи между изучаемыми показателями.

Существуют три вида таблиц: простые, групповые и комбинированные. В простых таблицах перечисляются еди­ницы совокупности характеризуемого явления. В групповых таблицах данные по отдельным единицам изучаемой совокуп­ности объединяются в группы по одному существенному при­знаку. В комбинированных таблицах материал подлежащего разбивается на группы и подгруппы по нескольким признакам. В групповых таблицах находит отражение простая группиров­ка, в комбинированных - комбинированная. Они служат це­лям установления, связей между изучаемыми явлениями. Про­стая же таблица ставит задачу дать только перечень информации об изучаемом явлении.

Таблица состоит из подле­жащего и сказуемого. Подлежащее показывает, о чем идет речь, содержит перечень показателей, характеризующих явление. Сказуемое указывает, какими признаками характеризуется под­лежащее.

Правила построения таблиц:

1) каждая таблица должна иметь заголовок, кратко выражаю­щий ее содержание. Он должен быть точным, кратким и выра­зительным;

2) графы, содержащие подлежащее, нумеруются заглавными буквами алфавита, а графы, содержащие сказуемое, — арабски­ми цифрами;

3) все слова в заголовках подлежащего и сказуе­мого должны писаться полностью;

4) в необходимых случаях в заголовках граф нужно указывать единицу измерения показа­теля. Если все элементы таблицы выражены в одинаковых единицах измерения, то эту единицу можно вынести в заголо­вок таблицы, поставив ее в скобки;

5) для удобства пользования таблицами с абсолютными и относительными показателями следует сначала приводить абсолютные, а затем относительные данные;

6) при отражении динамики показателей данные нужно располагать в хронологическом порядке.

По аналитическому содержанию различают табли­цыотражающие:

– характеристику изучаемого объекта по тем или другим признакам. В таблицах записываются показатели, характе­ризующие то или другое экономическое явление, и отражается уровень данного показателя за отчетный период по одному или нескольким объектам;

– порядок расчета показателей. Для отражения в таблицах порядка расчета аналитичес­ких показателей вначале приводится исходная информация, а затем делается расчет производных данных, необходимых для исчисления требуемого показателя и затем результативное значение;

– динамику изучаемых показателей. При изучении динамики показателей сначала приводится ис­ходная информация за ряд лет в хронологическом порядке, на основании которой рассчитываются базисные и цепные тем­пы роста и прироста, выраженные в процентах или индексах;

– выполнение плана. В таблицах, характеризующих выполнение плана, отражают­ся плановые и фактические данные за отчетный период по каж­дому объекту, после чего исчисляются абсолютное отклонение от плана и процент выполнения плана;

– структурные изменения в составе по­казателей. При оформлении структурных изменений в составе показа­телей приводят данные о составе изучаемого явления в базис­ном и отчетном году, на основании которых рассчитывается удельный вес каждого элемента или части в общем целом и устанавливаются отклонения от плана;

– взаимосвязь показателей по различным признакам. Для отражения взаимосвязи явлений составляется табли­ца, в которой индивидуальные или групповые данные по одно­му из показателей ранжируют в возрастающем или убываю­щем порядке и соответственно этому располагают данные по другим взаимосвязанным с ним показателям;

– результаты расчета влияния факторов на уровень исследуемо­го показателя. В таблицах, предназначенных для оформления результа­тов факторного анализа, необходимо сначала отразить инфор­мацию по факторным показателям, затем по результативному и изменение последнего в целом и за счет каждого фактора в отдельности;

– методику подсчета резервов. Аналогичным образом оформляются таблицы, отражающие результаты подсчета резервов. В них приводится фактический и возможный уровень факторных показателей и резерв уве­личения результативного показателя за счет каждого фактора;

– сводные результа­ты анализа. Для обобщения результатов анализа составляют сводные таб­лицы, в которых систематизируется материал исследования тех или иных сторон деятельности предприятия.

Вопросы для самоподготовки


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)