Интуиция в строительстве жизни

Еще никто не знает меня, еще ничего не написано, но откуда это - «Я! Я! Я!»

Юрий Трифонов, писатель (из дневников)

Я рано понял, что со своими сложными внешними данными могу позволить себе многое из того, чего ни один красавец себе не позволит. На сцене ведь важна не красота, а заразительность… Так что своей внешностью я у ста красавцев выиграю.

Константин Райкин, актер, режиссер

Надо верить своей интуиции. Перефразируя известный принцип «Покупатель всегда прав», можно сказать так: «Человек всегда прав». Разумеется, прав тот человек, который имеет гуманную направленность и «чистые» руки.

Думается, что в момент рождения человек приобретает не только право на жизнь, но и право на целостное внутренне самоощущение самого себя. Это внутреннее «Я» или, как часто говорят: «Образ-Я».

В момент личностного созревания человеку открывается его «Я» как жизненное назначение, понимание своего места в жизни. Это может произойти как озарение - спонтанно, «за одну минуту». А может подготавливаться годами, в результате разных событий, смысл которых человек понимает потом, когда что-то важное произошло, свершилось.

Но различия между людьми состоят не только во внешних данных и особенностях характера.

Основное различие между людьми заключается в том, что один верит своей интуиции, своему «Образу Я», а другой - не верит. Один помнить свое «озарение», а другой забывает. Наконец, один начинает строительство себя и своей жизни в соответствии со своим «образом Я», а другой отказывается от самого себя, совершая предательство самого себя.

Нам не известны люди, отказавшиеся от самих себя. А вот те, кто поверил своей интуиции, мы знаем очень хорошо. Например, русский гений М. Ломоносов, честолюбиво стремящийся из сибирской деревни в столицу. Откуда у деревенского мальчишки такие устремления? Поразмышляйте над этим.

Упражнение «Мое предназначение». А сейчас попробуйте вспомнить, какие внутренние впечатления о самом себе вы имели в подростковые годы, в период ранней юности? А может быть, еще раньше, когда учились в младших классах? А может, раньше, еще до школы?

Возьмите чистый лист бумаги и опишите как можно более подробно, кем и каким вы внутренне ощущали самого себя? В каких жизненных обстоятельствах вы представляли себя? Какие события вы предчувствовали в своей жизни?

В каком моменте своей жизни вы получили серьезное подтверждение своего «Образа Я»? Когда вы смогли сказать себе: «Я был прав, что выбрал этот путь»,

В каком моменте своей жизни, возможно, подчиняясь обстоятельствам или сильной воле другого человека, вы «забыли» свой «Образ Я»? Отошли от него и стали жить по-другому?

А если это так, подумайте сейчас над тем, есть ли у вас сейчас возможность вернуться «к самому себе»? Заняться, пусть в виде увлечения в свободное от работы время, тем, в чем состоит ваше предназначение?

Упражнение «Мой идеальный образ». Сядьте поудобнее, прикройте глаза и представьте, что Вы находитесь в самом уютном месте своего дома. В том месте, в котором вы обычно отдыхаете, восстанавливаетесь. Например, вы сидите в глубоком кресле перед телевизором.

Представьте также, что отдыхая в самом уютном месте своего дома, вы предчувствуете, что вам предстоит встреча с очень значимым для вас человеком. Внутренне вы готовитесь к этой встрече, даже немного волнуетесь.

Вы встаете и выходите на улицу. Яркий солнечный день. Невдалеке навстречу вам бежит ребенок лет восьми-девяти. Присмотритесь повнимательнее: этот ребенок - вы сами, каким вы были в этом возрасте. Мальчик или девочка, в зависимости от вашей половой принадлежности, подошел к вам поближе. Теперь вы видите лицо ребенка и чувствуете его внутреннее настроение.

Интересно, что при всей схожести с вами, этот ребенок - лучше вас, он - ваш совершенный, идеальный образ, он - такой, каким его задумала Природа. Почувствуйте, какой он. В чем он лучше вас? Какие черты есть в нем, которые присутствуют и у вас, только вы их не проявляете?

Что мешает Вам проявлять ваши совершенные, идеальные черты? Можно ли все, что мешает вам, устранить с вашей жизненной дороги? Что можно устранить и что нельзя? И почему?

Как научиться понимать свое предназначение?

Мы идем искать священные знаки. Идем осмотрительно и молчаливо. … Становится темно. Трудно путь усмотреть. Непонятны места. Где могут они быть - священные знаки? Сегодня мы их, пожалуй, уже не найдем. Но завтра будет светло. Я знаю, мы их увидим. Николай Рерих, художник, философ

Чтобы научиться понимать свое предназначение, нужно уметь вовремя воспринимать символические «подсказки», которые были, есть и будут у каждого из нас в жизни. Эти «священные знаки» рассыпаны осколками в событиях, которые с нами происходят, в словах людей, которые на мгновение видят наше истинное, сущностное начало, в радостных совпадениях наших счастливых дней или, наоборот, странных противоречиях, которые мы вынуждены преодолевать.

«Наталья Васильевна, у меня все хорошо. В один день произошли очень важные события в моей жизни: у нас с мужем родилась дочка и в тот же день муж вышел на работу, получив серьезное повышение в должности. А на следующий день у меня был день рождения!» (Звонок молодой женщины).

«Живи, как танцуешь!» (совет мужчины молодой девушке, которая была очень стеснительной и зажатой и только в танце обретала внутреннюю свободу).

«Я сказал себе: если правильно то, что я думаю, ребенок моих соседей, который уже давно плачет, сразу же успокоится, когда я возьму его на руки. И действительно, ребенок успокоился, как только оказался в моих руках. Я понял, что двигаюсь в правильном направлении» (размышления Порфирия Иванова, автора оригинальной системы оздоровления).

«И только сейчас я поняла, что вся моя предыдущая жизнь была только приготовлением к Встрече с любимым человеком» (из рассказа сорокалетней женщины).

Какие примеры подобного типа из собственной жизни Вы могли бы привезти?

А теперь предлагаю вам психотехнические упражнения, помогающие правильно понять и почувствовать те моменты в своей жизни, в которых были зашифрованы «подсказки».

Упражнение «Размышление о жизни». Подумайте о том, какие символы в форме событий, фактов или мнений людей на протяжении вашей жизни указывали на то, как вам поступить и какое решение принять. Подумайте о том, какие значения и смыслы несли в себе эти события и факты? Прислушались ли вы к этим «подсказкам»? Или прошли мимо? Что происходило, когда вы действовали по «подсказкам»? Что случалось, когда по тем или иным причинам вы пренебрегали жизненными символами и принимали решение, входя в противоречие с ними?

Упражнение «Мудрец». Сядьте удобнее, закройте глаза. Представьте, что летним солнечным днем вы идете по лесной тропинке. Слушаете пение птиц и наслаждаетесь лесными запахами. Выходите на лесную поляну, на которой стоит мощный дуб, а внизу, около его корней сидит старый человек со спокойным и мудрым лицом. Подойдите к нему ближе и внимательно посмотрите ему в глаза. В тот момент, когда образ мудреца станет для вас наиболее отчетливым и реальным, задайте ему вопрос, касающийся вашей Судьбы. Постарайтесь услышать ответ мудреца.

Поиск по сайту: