АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тактика фельдшера – дать рекомендации по лечению

Читайте также:
  1. II. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. II. Рекомендации по оформлению контрольной работы.
  3. III. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
  4. III. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТАМ ПО ПОДГОТОВКЕ К СЕМИНАРУ
  5. III. ТАКТИКА ВЕДЕНИЯ БЕРЕМЕННОСТИ И РОДОВ ПРИ ИЗОСЕНСИБИЛИЗАЦИИ
  6. IV. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
  7. IV. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ.
  8. V. Методические рекомендации преподавателю по организации и проведению практического занятия
  9. VII. Реабилитация переболевшего (рекомендации после выздоровления)
  10. акушерки, 4 фельдшера
  11. Ангина в терапевтической практике: диагностика, врачебная тактика, лечение, диспансеризация.
  12. В отдельной главе изложены практические рекомендации по применению новых современных технологий в эндодонтии.

Диета богатая железом. Лучше всасывается железо из продуктов животного происхождения. Рекомендуются продукты: мясо, телятина, яйца, рыба, овсяная, гречневая крупа, фасоль, яблоки, персики, чернослив, изюм.

Лекарственная терапия:

- цианокобаламин 400- 500 мкг в/м;

- фолиевая кислота 5-15 мг только при дефиците

Фолиевой кислоты.

Показания цианокобаламина:

- с профилактической целью детям с патологией,

препятствующей нормальному всасыванию витамина;

- с лечебной целью при В12ДА (мегалобластной) анемии;

- гипотрофия у недоношенных детей;

 

Побочные действия:

- возбудимость ЦНС;

- аллергические реакции;

- боли в области сердца, тахикардия.

Противопоказания:

- повышенная свертываемость крови;

- эритроцитоз;

- эритремия.

Контроль эффективности лечения:

- положительная клиническая динамика;

- нормализация лабораторных показателей.

Гиперхромная анемия,

- макроцитоз,

- пойкилоцитоз, анизоцитоз,

- тельца Жолли, кольца Кебота,

- мегалобластный тип кроветворения.

 Инструмент проверки (модельный ответ)

Инструкция для эксперта.

Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный

Балла – ответ правильный неполный

0 баллов – ответ неправильный

Приложение № 3.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинетов:

- учебная мебель;

- медицинское оборудование;

- наглядные пособия;

- предметы ухода за пациентом;

- медицинский инструментарий.

Оснащение:

- тонометр, фонендоскоп для измерения АД;

- венозные жгуты;

- карманный ингалятор;

- набор посуды для сбора мочи на общий анализ, по Нечипоренко,

по Зимницкому;

- набор посуды для сбора мокроты на общий анализ, бак.исследование,

МБТ;

- набор посуды для сбора кала на скрытую кровь;

- набор постельного белья;

- фантом руки для в/в инъекции;

Приложение № 4.

Основные источники:

1.Отвагина Т.В. Терапия, - Учебное пособие: Изд. 2-е, Ростов- на- Дону,

Феникс, 2010. ­- (СПО)

2.Смолева Э.В. Терапия с курсом первичной медико-санитарной помощи, -

Учебное пособие: - Изд. 5-е –Ростов н/Д: Феникс, 2009.

Дополнительные источники:

Электронная библиотека по терапии (www.meduniver.com)

III б. Критерии оценки:

Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный

Балла – ответ правильный неполный

0 баллов – ответ неправильный

90-100% от максимального количества баллов – 5 (отлично)

89-79% от максимального количества баллов – 4 (хорошо)

78-68% от максимального количества баллов – 3 (удовлетворительно)

67 и менее % от максимального количества баллов – 2 (неудовлетворительно)

 

Приложение № 3.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинетов:

- учебная мебель;

- медицинское оборудование;

- наглядные пособия;

- предметы ухода за пациентом;

- медицинский инструментарий.

Оснащение:

- тонометр, фонендоскоп для измерения АД;

- венозные жгуты;

- карманный ингалятор;

- набор посуды для сбора мочи на общий анализ, по Нечипоренко,

по Зимницкому;

- набор посуды для сбора мокроты на общий анализ, бак.исследование,

МБТ;

- набор посуды для сбора кала на скрытую кровь;

- набор постельного белья;

- фантом руки для в/в инъекции;

Приложение № 4.

Основные источники:

1.Отвагина Т.В. Терапия, - Учебное пособие: Изд. 2-е, Ростов - на- Дону,

Феникс, 2010. ­- (СПО)

2.Смолева Э.В. Терапия с курсом первичной медико-санитарной помощи, -

Учебное пособие: - Изд. 5-е –Ростов н/Д: Феникс, 2012.

Дополнительные источники:

Электронная библиотека по терапии (www.meduniver.com)

III б. Критерии оценки:


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)